Świadomość własnych emocji, rozwój empatii Cele: rozwijanie świadomości własnych emocji, rozwijanie umiejętności okazywania emocji w sposób dostosowany do sytuacji, trening autoprezentacji, zainteresowanie innymi osobami i ich przeżyciami, świadomość możliwości modyfikowania własnych emocji, pobudzanie kreatywności i wyobraźni twórczej. Uczestnicy zajęć (wiek, wielkość grupy): uczniowie w wieku 17–18 lat, grupa 10–15 osób. Miejsce zajęć: szkoła, domy kulturyCzas … Czytaj dalej Świadomość własnych emocji, rozwój empatii – scenariusz zajęć