Przeskocz do treści
smart-sens.org
Edukacja z sensem
Strona główna
Edukacja domowa
Rozwój osobisty
Kreatywna pedagogika
Mindfulness dla dzieci
Emocje
Zajęcia specjalistyczne
Matematyka
Subskrypcja miesięczna 9 zł
eBooki
Terapia pedagogiczna
Zajęcia logopedyczne
smart-sens.org Kontakt
smart-sens.org
#przykład
Afazja i zaburzenia językowe – sprawozdanie z zajęć rewalidacyjnych | wzór + przykłady
Sprawozdanie z zajęć rewalidacyjnych – niepełnosprawność intelektualna (lekka, umiarkowana) | wzór 2026
🎯 Uczeń z afazją w szkole – jak rzetelnie opisać funkcjonowanie, zaplanować WOPFU i IPET oraz bezpiecznie oceniać?
1️⃣Oceny opisowe w klasach 1–3 – jak pisać je dobrze, szybko i zgodnie z przepisami?
Afazja u dzieci w szkole i przedszkolu – jak rozumieć trudności i jak planować wsparcie (IPET/WOPFU)
Opinia wychowawcy o uczniu z trudnościami emocjonalnymi i edukacyjnymi – jak napisać ją poprawnie do Poradni PPP? (wzór + przykłady)
Czym jest Indywidualny Program Edukacyjno-Terapeutyczny (IPET)? Przewodnik dla pedagogów specjalnych
Ocena opisowa z języka polskiego – przykłady sformułowań na koniec klasy I, II i III
Przykładowa opinia wychowawcy o uczniach z trudnościami edukacyjnymi i emocjonalnymi – wzór do Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej
Program zajęć rewalidacyjnych z elementami treningu twórczości dla uczniów szkoły podstawowej
Poprzednia strona
1
2
3
4
Następna strona
Subskrybuj
Zapisan/y/a
smart-sens.org
Dołącz do 100 pozostałych subskrybentów
Zapisz mnie
Masz już konto na WordPress.com?
Zaloguj się teraz.
smart-sens.org
Subskrybuj
Zapisan/y/a
Zarejestruj się
Zaloguj się
Zgłoś nieodpowiednią treść
Zobacz witrynę w Czytniku
Zarządzaj subskrypcjami
Zwiń ten panel