16 listopada świętujemy Dzień Wiedźmy. Tego dnia również obchodzimy Międzynarodowy Dzień Tolerancji. Te dwa święta to idealne połączenie, bo czarownice od lat były nietolerowane za to, że były inne, były kobietami wiedzącymi, stąd oczywiście określenie wiedźma, czyli kobieta, która wie.

Scenariusz zajęć dla przedszkolaków na Dzień Wiedźmy

Dziś zjawiskowe wiedźmy w naszym magicznym przedszkolu ubrane są w długie, kolorowe suknie zdobione gwiazdkami, a na głowach mają kapelusze, które wydają się nosić całe niebo ze swoimi skrzydełkami. Ich zielone, niezwykle błyszczące oczy emanują tajemniczym światłem, a brody splecione są w fantazyjne warkocze.

Wiedźmy z uśmiechem na twarzy prowadzą dzieci poprzez tajemnice magii. Z ich długich rąk wypływają zaklęcia, a różdżki wykonują skomplikowane ruchy, aby dodać nutkę czarodziejstwa każdej czynności. Wiedźmy z ochotą dzielą się swoją mądrością i umiejętnościami, ucząc maluchy, jak być dobrymi czarownikami i czarodziejkami.

W trakcie zajęć wiedźmy pełnią rolę przewodniczek po krainie magii, wspierając dzieci w odkrywaniu własnych zdolności. Z uśmiechem na twarzy i szczyptą humoru prowadzą przez różnorodne aktywności, sprawiając, że każdy moment staje się niezapomnianym doświadczeniem w świecie czarów.

Witajcie młodzi czarodzieje i czarownice!

Dziś wszyscy stajecie przed magiczną bramą przygód, bo dzisiaj mamy specjalne zajęcia z okazji Dnia Wiedźmy! Wszystkich witamy serdecznie na lekcjach czarów, eliksirów i niesamowitych przygód. Każde z was już dziś stanie się uczestnikiem magicznej historii, a wasze różdżki i czarodziejskie umiejętności sprawią, że świat stanie się miejscem pełnym uśmiechu i cudów. Gotowi na magiczną podróż? Zaczynamy! 🌟✨

Powitanie:

• Przywitanie dzieci w magiczny sposób, używając specjalnych ruchów rąk i zaklęć.
• Każde dziecko otrzymuje „magiczną różdżkę” – patyczek zdobiony kolorowymi wstążkami.

Zaklęcia literackie:

• Czytanie magicznych opowieści o dobrej wiedźmie, która pomaga innym lub oglądnie bajek o podobnej tematyce.
• Dzieci mogą przedstawiać postacie z opowieści, używając swoich różdżek jako rekwizytów.

Bajka o Czarownicy

O czarownicy Wiedźma mieszkała sama, z dala od skupisk ludzkich. Miała chatkę na kurzej łapce na skraju ciemnego lasu. W starej, zakurzonej skrzyni trzymała szklaną kulę. Wyciągała ją zawsze, gdy chciała podejrzeć, co dzieje się na królewskim dworze. Wczoraj ujrzała, że szykuje się wielkie wydarzenie, będzie bal przebierańców dla wszystkich poddanych. Każdy miał przebrać się za inną postać.

Wsiadła na swoją miotłę, wypowiedziała zaklęcie i poleciała w kierunku zamku.

Nikt nie ucieszył się na jej widok. Wiadomo, prawie każdemu zrobiła kiedyś jakiegoś psikusa, dokuczyła. Jej pojawienie się wzbudziło ogólny niepokój. Choć przybrała postać pięknej rusałki, wszyscy rozpoznali ją po zimnym spojrzeniu i skrzeczącym głosie. 

Król był łaskawy. Powiedział, że będzie mogła wziąć udział w balu pod warunkiem, że znajdzie się choć jedna istota, która potwierdzi, że zrobiła dobry uczynek. Krasnoludki, dworzanie, leśne zwierzęta, bezradnie pokręcili głowami. Gadające kwiaty milczały. Nikt z zebranych nie mógł wstawić się za nią.

Zawiedziona czarownica odleciała na miotle w kierunku swojego lasu. Skróciła sobie drogę, lecąc nad zatoką. Wtem zobaczyła, że na plaży siedzi bardzo smutny człowiek. Najpierw w głębi duszy ucieszył ją taki widok, bo jak wiadomo, zawsze cieszyło ją czyjeś nieszczęście. Wylądowała na wydmach, żeby przyjrzeć się nieznajomemu. Wypowiedziała zaklęcie, żeby zmienić wygląd. Podeszła bliżej.
– Kim jesteś, dobra kobieto?
– Zielarką. Zbieram rośliny do ususzenia. A ty?
– Biednym rybakiem. Był sztorm, wzburzone morze porwało moją łódź i roztrzaskało o skały.
Wiedźma znów zachichotała w duchu, ale minę miała poważną.
– To sobie kup nową.
– Nie mam dukatów na nową łódkę. Od lat wypływałem tą starą w morze, zarzucałem sieć i łowiłem ryby. Dzięki temu mogłem wykarmić moją rodzinę. Część ryb wymieniałem na targu na chleb. Co ja teraz pocznę? Znikąd pomocy … Moja żona i dzieci czekają głodne …

Fale unosiły kawałki desek, pozostałości rybackiej łodzi. 

Babę Jagę olśniło. Rybak nie zdawał sobie sprawy, z kim ma do czynienia. To była dla niej wielka szansa. Mogła wyczarować dla niego nową łódź i sieć. Nie wiedziała, jak się za to zabrać. Przed laty w szkole dla czarodziejów, w której uczył nadworny mag, poznała także bardzo wiele dobrych zaklęć. Jednak zawsze ciągnęło ją do tych złych i w końcu została wygnana z zamku. Dobrych czarów od dawien dawna nie uprawiała i chyba już zapomniała …

Zapadł zmrok, na niebie pojawiły się gwiazdy. Od strony morza wiał silny wiatr. Wtedy przypomniała sobie, że morze czasami spełnia jedno życzenie. Jest warunek – prośba nie może być błaha ani na czyjąś szkodę. Nakreśliła kijem na mokrym piasku magiczne znaki. Pozostało czekać, aż napis całkiem zniknie, zmyty przez kolejne fale. Stał się cud. O świcie, z daleka przypłynęła rybacka łódź, a z nią sieć pełna świeżych ryb.

Wiedźma popłynęła z wdzięcznym rybakiem do jego wioski, a potem z rodziną jeszcze dalej, do królewskiego portu. 

Przywitał ich władca:
– Zapraszamy naszą czarodziejkę na bal. Rybaka z całą rodziną też!

Huczna zabawa trwała do białego rana. Wszyscy, jedli, pili, tańczyli i radowali się jak nigdy przedtem.

Czarownica postanowiła zostać dobrą wróżką.

Autor: Profil autora: Szaga 

źródło: nasze-bajki.pl

Zabawy z eliksirami:

• Przygotowanie „eliksirów” z wody i kolorowych soków owocowych.
• Dzieci wymyślają magiczne właściwości swoich napojów.

Rytuał szukania skarbów:

• Organizacja magicznego poszukiwania skarbów w ogrodzie przedszkolnym.
• Każde dziecko dostaje mapę i poszukuje ukrytych skarbów.

Zrób swoją miotłę:

• Tworzenie własnych miotełek przy użyciu patyczków, gałązek i kolorowej bibuły.
• Wspólna jazda na „miotłach” wokół sali.

Warsztaty czarodziejskich czapek wiedźm:

• Dekorowanie kartonowych czapek farbami, brokatem i kolorowymi piórkami.
• Każde dziecko prezentuje swoją unikalną czapkę podczas mini pokazu mody.

Magiczny taniec:

• Organizacja tańca przy muzyce z motywami magicznymi.
• Dzieci mogą tańczyć, używając swoich różdżek jako partnerów do tańca.

Zakończenie:

• Wręczenie „certyfikatów magicznych umiejętności” każdemu dziecku.
• Zakończenie zajęć wspólnym okrzykiem magicznym.

Scenariusz ten pozwala dzieciom rozwijać wyobraźnię, kreatywność i umiejętność współpracy, jednocześnie integrując się w tematykę Dnia Wiedźmy.

Sylwia Merchut (Iwan)