Czytanie ze zrozumieniem i kolorowanie

Kos Korek

W pewnym magicznym ogrodzie, gdzie drzewa szeleszczą swoimi liśćmi, a kolorowe kwiaty tańczą na wietrze, mieszkał mały kos o imieniu Korek. Był to wyjątkowy ptak, którego czarne pióra lśniły w słońcu a jego cieniutki, piękny śpiew budził radość wszystkich mieszkańców ogrodu. Kos miał charakterystyczny żółty dziób i żółtą otoczkę wokół czarnego oka. Skakał po ziemi na czarnych nóżkach poszukując dżdżownic i chrząszczy.

Kos był małym artystą, który kochał sztukę i piękno natury.

Co więcej, Korek był także zbieraczem skarbów ogrodowych. Zbierał błyszczące kamyki, kolorowe liście, łodygi, patyczki i wszystkie małe skarby, z których potem budował swoje gniazdo. Jego gniazdo ukryte w krzewach było prawdziwym dziełem sztuki, podobne do miseczki na mleko. Wkładał tam również piórka, które sprawiały, że każdy, kto je zobaczył, uśmiechał się ze zdumienia. Jego żona składała tam 3 jaja o niezwykłym turkusowym kolorze. Z których wiosną wykluwały się pisklęta. Gniazdo było dobrze zamaskowane w zaroślach przed sokołami, kotami, psami i innymi drapieżnikami.

Kos był nie tylko artystą, ale także utalentowanym wokalistą. Jego śpiew był melodyjny, cienki i pełen energii, aż skrzydła drzew i liście tańczyły w rytm jego piosenek. Miał zdolność imitowania dźwięków otoczenia, dzięki czemu potrafił naśladować szum wiatru, szmer strumienia, śpiew sikorek oraz odgłosy dzwonków naszych telefonów!

Mały kos Korek był niezwykłym ptakiem, który dodawał magii i piękna do swojego ogrodu. Jego obecność była jak uroczy żółto czarny obrazek, który ożywiał każdy zakątek natury ogrodu. Dzieciaki uwielbiały go za jego wspaniałe pióra, uroczy śpiew i talent do tworzenia małych arcydzieł. Kiedy więc słyszysz śpiew kosów w swoim ogrodzie, pamiętaj, że to być może mały Korek szukający patyczków i piórek do budowy swojego gniazda.

Odpowiedz na pytania i pokoloruj kolorowankę Kosa Korka zgodnie z informacjami zawartymi w czytance.

1. Jak miał na imię kos?
2. Gdzie mieszkał?
3. Jakiego koloru kos miał pióra, dziób i nogi?
4. Dlaczego kos był artystą?
5. Jak wyglądało jego gniazdo?
6. Czym żywił się kos?
7. Jakie jaja składała jego żona?
8. W jaki sposób kos ozdabiał swoje gniazdo?
9. Ile słów „Korek” znajduje się w tekście?

Przykładowa lekcja o kosach:

Lekcja

Czytanie ze zrozumieniem, pamięć i uwaga z wykorzystaniem tekstu o kosie

Dzień dobry, drodzy uczniowie!

Dziś zajmiemy się ważnymi umiejętnościami: czytaniem ze zrozumieniem, pamięcią i uwagą. Aby to zrobić, skorzystamy z tekstu o Kosie Korku, który czytaliśmy na początku lekcji. Odszukajcie więcej wiadomości o kosach w Internecie. Przygotujcie swoje zeszyty, długopisy i otwórzcie oczy i uszy, bo zaczynamy lekcję o wyjątkowym ptaku!

Czytanie ze Zrozumieniem:

1. Zdefiniujmy Czytanie ze Zrozumieniem:
   • Czytanie ze zrozumieniem to umiejętność nie tylko odczytywania słów, ale także rozumienia sensu tekstu.
   • Zobaczymy, czy potraficie wyciągnąć kluczowe informacje o kosach z naszego tekstu.
2. Wyłuskajmy Kluczowe Informacje:
   • Jakie są cechy charakterystyczne kosa opisane w tekście?
   • Gdzie kosy zakładają gniazda?
   • Jakie są zagrożenia dla kosów w mieście?
3. Pytania Otwarte:
   • Czy widzieliście kiedyś kosa w parku?
   • Dlaczego myślicie, że kosy wybierają miejsca w mieście do życia?

Pamięć:

1. Przypomnijmy sobie Detale:
   • Co było charakterystyczne dla piór kosa?
   • Jakie kolory można znaleźć w piórach kosa?
2. Powtórzmy Fakty:
   • Ile jajek zwykle składa samica kosa?
   • Po jakim czasie młode opuszczają gniazdo?

Uwaga:

1. Aktywna Uwaga na Informacje:
   • Posłuchajmy jeszcze raz o miejscach, gdzie można spotkać kosa w mieście. Czy jest coś, co was zaskoczyło?
2. Analiza Tekstu:
   • Dlaczego kosy przestają lęgnąć się poza osiedlami ludzkimi?
   • Jakie działania mogą pomóc w ochronie kosów w mieście?

Ćwiczenia praktyczne:

1. Obserwacja:
   • Wyznaczcie dzień na obserwację ptaków w waszym otoczeniu, a szczególnie kosy. Spróbujcie zauważyć ich zachowanie, kolory piór i sposób, w jaki się poruszają. Znajdźcie informacje na temat różnic między samcem i samicą kosa.
2. Pisanie:
   • Napiszcie krótkie opowiadanie o przygodach kosa na podstawie informacji z tekstu.
3. Rysunek:
   • Spróbujcie narysować kosa, uwzględniając opis pięknych piór. Dodajcie także jego ulubione miejsce w parku czy ogrodzie.

Podsumowanie:

Dziękuję, że byliście tak aktywni podczas tej lekcji! Czytanie ze zrozumieniem, pamięć i uwaga są kluczowe dla zdobywania wiedzy. Teraz, kiedy wiecie więcej o kosach, możecie jeszcze bardziej cieszyć się ich obecnością w otaczającym was świecie. Do następnej lekcji! 📚🐦