Scenariusz zajęć:

Magiczna Przygoda w Krainie Książek

Wstęp

Witajcie w magicznym świecie literatury, gdzie każda strona książki kryje w sobie niezliczone przygody, tajemnice i możliwości! Dziś, w wyjątkowym dniu, zapraszamy Was do wzięcia udziału w niezwykłej przygodzie w Krainie Książek. Dzień Książki to okazja do odkrywania magii literatury i cieszenia się jej bogactwem w towarzystwie przyjaciół.

Każda książka to brama do innego świata, pełnego fascynujących postaci, barwnych miejsc i niesamowitych przygód. Dlatego dzisiaj, zanurzymy się w tę magiczną krainę, gdzie każde słowo może stać się kluczem do nowej, ekscytującej historii.

Przez najbliższe godziny będziemy razem odkrywać tajemnice ulubionych książek, wspólnie bawić się, tworzyć oraz przede wszystkim, czerpać radość ze spotkania z literaturą. Gotowi na niezwykłą przygodę? Wyruszmy zatem w magiczną podróż w Krainie Książek!

Cel: Wzbudzenie miłości do czytania poprzez interaktywną i kreatywną zabawę związana z książkami.

Przebieg zajęć:

1. Powitanie (5 minut): Nauczyciel wita dzieci w magicznym stylu, zachęcając je do udziału w przygodzie w Krainie Książek. Przedstawia temat zajęć: Dzień Książki.

2. Lekcja czytania (15 minut): Nauczyciel czyta dzieciom wybraną bajkę lub krótką opowieść, np. o przygodach sympatycznego bohatera, który wyrusza w podróż po krainie magicznych książek.

3. Interaktywna gra „Śladami bohatera” (20 minut): Dzieci zostają zaproszone do wzięcia udziału w interaktywnej grze, w której będą śledzić śladami bohatera z opowiadanej bajki. Nauczyciel przygotowuje serię wskazówek i zagadek, które prowadzą dzieci do różnych „stacji” (stolików lub kącików) ozdobionych motywami z ulubionych książek. Na każdej stacji dzieci wykonują zadanie związane z daną książką, np. rysują bohatera, odgadują zagadki związane z fabułą, itp.

4. Warsztaty twórcze „Stwórz swoją własną książkę” (30 minut): Po powrocie z interaktywnej gry, dzieci otrzymują materiały do stworzenia swojej własnej mini książeczki. Mogą użyć kolorowych kartek, kolorów, naklejek, wstążek i innych ozdób, aby stworzyć swoją własną opowieść lub ilustrowaną książkę. Nauczyciel pomaga dzieciom w pisaniu lub rysowaniu ich pomysłów.

5. Czas na czytanie (10 minut): Po zakończeniu tworzenia książek, nauczyciel zachęca dzieci do dzielenia się swoimi pracami. Każde dziecko ma okazję opowiedzieć innym o swojej książce lub przeczytać wybrane fragmenty.

6. Podsumowanie i pożegnanie (5 minut): Nauczyciel podsumowuje zajęcia, zachęcając dzieci do kontynuowania czytania i tworzenia swoich opowieści. Każde dziecko otrzymuje mały upominek związany z Dniem Książki, np. zakładkę do książki lub małą książeczkę do kolorowania.

Rozwinięcie: Interaktywna gra „Śladami bohatera” (20 minut):

Nauczyciel wita dzieci w świecie pełnym tajemnic i przygód. Przedstawiając opowieść o bohaterze z wybranej bajki lub książki, zachęca dzieci do udziału w interaktywnej grze, w której będą śledzić śladami tego bohatera przez magiczną Krainę Książek.

1. Stacja 1: „Baśniowa wioska”: Dzieci wchodzą do kolorowego kącika, w którym rozstawione są stoliki z bajkowymi rekwizytami i kartami z zagadkami. Każde dziecko otrzymuje zagadkę związana z postaciami znanymi z bajek. Ich zadaniem jest odgadnięcie postaci na podstawie podanych wskazówek.
2. Stacja 2: „Las opowieści”: Przy stoliku pokrytym liśćmi i gałązkami dzieci spotykają się z misją odnalezienia magicznego przedmiotu ukrytego wśród książek o przyrodzie i zwierzętach. Muszą znaleźć książkę, która zawiera opowieść o wybranym zwierzęciu i odnaleźć w niej ukryty obrazek przedstawiający magiczny przedmiot.
3. Stacja 3: „Magiczny zamek”: Na tym etapie dzieci wchodzą do magicznego zamku, gdzie czeka na nich zadanie polegające na odgadnięciu zaszyfrowanej wiadomości. Na specjalnych kartach znajdują się literki alfabetu zamienione w symbole. Dzieci muszą odszyfrować wiadomość i odtworzyć hasło.
4. Stacja 4: „Wyspa Skarbów Literatury”: Ostatnią stacją jest wybrzeże wyspy, gdzie ukryte są skarby literatury. Dzieci muszą odnaleźć w morzu książek właściwe, dopasowane karty z cytatami z ulubionych książek. Każde dziecko otrzymuje kartę z cytatami do dopasowania do właściwej książki.

Po ukończeniu wszystkich zadań, dzieci zbierają się ponownie w grupie, aby podzielić się swoimi odkryciami i przeżyciami. Ta interaktywna gra nie tylko rozwija zdolności logicznego myślenia i spostrzegawczość, ale także wzbudza ciekawość i pasję do czytania.

Zakończenie

Scenariusz „Magicznej Przygody w Krainie Książek” pozwoli dzieciom na interaktywną zabawę, kreatywne wyrażenie siebie oraz rozwijanie miłości do czytania i tworzenia własnych opowieści. Poprzez takie zajęcia przedszkolaki nie tylko spędzą czas w sposób edukacyjny i twórczy, ale także zapamiętają Dzień Książki jako niezapomnianą przygodę w krainie literatury.