Opis
Czy Twoje dziecko zmaga się z ADHD? Szukasz skutecznych metod wspomagania jego rozwoju? Odkryj nasz nowy eBook „Wczesne Wspomaganie Rozwoju (WWR) przedszkolaka z ADHD” – kompleksowy przewodnik dla rodziców, nauczycieli i terapeutów.
Co znajdziesz w eBooku?
- Zrozumienie ADHD: Dowiedz się więcej o objawach, przyczynach i wpływie ADHD na rozwój przedszkolaka.
- Diagnoza i ocena: Poznaj skuteczne metody diagnostyczne, narzędzia i techniki oceny.
- Strategie terapeutyczne i edukacyjne: Odkryj sprawdzone strategie, takie jak techniki behawioralne, kognitywne, relaksacyjne i społeczne.
- Współpraca z rodzicami: Zyskaj cenne wskazówki na temat współpracy z rodzicami i opiekunami, aby wspólnie wspierać rozwój dziecka.
- Rola technologii: Dowiedz się, jak nowoczesne technologie mogą wspierać rozwój dziecka.
- Studia przypadków: Przykłady z życia wzięte, które pokazują, jak skutecznie wspierać dzieci z ADHD.
- Wyzwania i przyszłość: Poznaj najnowsze trendy i przyszłość wczesnego wspomagania rozwoju dzieci z ADHD.
Dlaczego warto?
Nasz eBook to niezbędnik dla każdego, kto pragnie skutecznie wspierać dzieci z ADHD. Znajdziesz w nim praktyczne porady, najnowsze badania oraz inspirujące historie, które pomogą Ci lepiej zrozumieć i wspierać dziecko. Dzięki tej wiedzy, będziesz mógł tworzyć bardziej sprzyjające warunki do rozwoju, co przełoży się na lepsze wyniki w nauce, relacje społeczne i emocjonalne dziecka.
Spis treści
- Wprowadzenie
- Znaczenie WWR
- Cel eBooka
- Zrozumienie ADHD u przedszkolaka
- Objawy ADHD
- Przyczyny ADHD
- Wpływ ADHD na rozwój przedszkolaka
- Rola wczesnego wspomagania rozwoju (WWR)
- Cele WWR
- Etapy WWR
- Przykładowe interwencje
- Przykładowy Program Wczesnego Wspomagania Rozwoju (WWR) dla przedszkolaka z ADHD
- Diagnoza i ocena przedszkolaka z ADHD
- Wywiad kliniczny
- Obserwacja dziecka
- Skale oceny zachowania
- Testy psychologiczne
- Rola współpracy interdyscyplinarnej
- Znaczenie wczesnej diagnozy
- Strategie terapeutyczne i edukacyjne
- Indywidualny Program Terapeutyczny
- Techniki behawioralne
- Techniki kognitywne
- Techniki relaksacyjne
- Techniki społeczne
- Terapia zajęciowa
- Wsparcie psychologiczne
- Techniki wspomagania rozwoju
- System tokenowy
- Tablice motywacyjne
- Czasowe przerwy
- Trening uwagi
- Ćwiczenia pamięci roboczej
- Organizacyjne pomoce
- Ćwiczenia oddechowe
- Relaksacja progresywna
- Medytacja i mindfulness
- Trening umiejętności społecznych
- Odgrywanie ról
- Grupowe zabawy
- Integracja sensoryczna
- Współpraca z rodzicami i opiekunami
- Edukacja rodziców
- Regularna komunikacja
- Wsparcie emocjonalne
- Zaangażowanie rodziców w proces terapeutyczny
- Informowanie o postępach
- Dostosowanie strategii do potrzeb rodziny
- Rola technologii w wspomaganiu rozwoju przedszkolaka z ADHD
- Aplikacje do zarządzania czasem i organizacją
- Aplikacje wspierające koncentrację i uwagę
- Aplikacje wspomagające naukę
- Technologie wspierające komunikację
- Technologie wspierające terapię
- Studia przypadków
- Przypadek 1: Janek, 5-letni chłopiec z ADHD
- Przypadek 2: Kasia, 4-letnia dziewczynka z ADHD
- Przypadek 3: Marek, 6-letni chłopiec z ADHD
- Wyzwania i przyszłość wczesnego wspomagania rozwoju przedszkolaka z ADHD
- Diagnoza i wczesna interwencja
- Zindywidualizowane wsparcie
- Współpraca interdyscyplinarna
- Akceptacja społeczna
- Zaawansowane technologie diagnostyczne
- Personalizowana terapia
- Interdyscyplinarne podejście
- Zmiana społecznego postrzegania ADHD
- Podsumowanie
- Kluczowe punkty
- Ogólne podsumowanie
- Zasoby i linki
- Aplikacje wspomagające zarządzanie czasem i organizacją
- Aplikacje wspierające koncentrację i uwagę
- Aplikacje wspomagające naukę
- Technologie wspierające komunikację i umiejętności społeczne
- Narzędzia diagnostyczne i kwestionariusze
- Organizacje i strony informacyjne
- Narzędzia wspierające rodziców i opiekunów
1. Wprowadzenie
Wczesne wspomaganie rozwoju (WWR) to zorganizowany system wsparcia dla dzieci z trudnościami rozwojowymi, w tym z zespołem nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagi (ADHD). ADHD jest jednym z najczęstszych zaburzeń neuropsychiatrycznych występujących u dzieci, a jego objawy mogą znacząco wpływać na codzienne funkcjonowanie dziecka, zarówno w domu, jak i w przedszkolu. WWR ma na celu wczesne zidentyfikowanie i zrozumienie indywidualnych potrzeb dziecka oraz zastosowanie odpowiednich interwencji terapeutycznych, edukacyjnych i społecznych, które wspierają jego rozwój na wszystkich płaszczyznach.
Definicja i znaczenie WWR
Wczesne wspomaganie rozwoju to zespół działań, które mają na celu wspieranie rozwoju dzieci od momentu wykrycia zaburzeń rozwojowych, aż do momentu podjęcia nauki w szkole. Program ten jest skierowany do dzieci z różnymi problemami rozwojowymi, w tym z ADHD, i obejmuje różnorodne metody terapeutyczne oraz edukacyjne, które są dostosowane do indywidualnych potrzeb każdego dziecka. WWR jest realizowane przez specjalistów z różnych dziedzin, takich jak psychologowie, pedagodzy, terapeuci zajęciowi, logopedzi i inni, którzy współpracują z rodzinami dzieci, aby zapewnić kompleksowe wsparcie .
ADHD u przedszkolaków
Kup eBook.


















































