Zabawy sensoryczne, plastyczne i ruchowe, które rozwijają kreatywność i umiejętności manualne.
Czym jest kasztan?
Dzień dobry, kochani! Dzisiaj będziemy mówić o czymś bardzo wyjątkowym – o kasztanach. Czy wiecie, czym są kasztany? Kasztany to owoce drzewa, które nazywa się kasztanowcem. Kasztany to również jego nasiona. Kasztany mają twardą, brązową skórkę i rosną w specjalnych, zielonych łupinkach, które przypominają małe, kłujące kulki. Kiedy przychodzi jesień, kasztanowce zrzucają swoje owoce na ziemię, a my możemy je zbierać podczas spacerów po parku czy lesie.
Kasztany są jak małe skarby, które kryją w sobie wiele niespodzianek. Możemy z nich robić ludziki, zwierzątka i różne ciekawe figurki. A czy wiecie, że kasztany można również wykorzystywać do różnych zabaw? Dzisiaj dowiemy się więcej o kasztanach, będziemy ich dotykać, liczyć i tworzyć z nich piękne prace. Gotowi na wspólną kasztanową przygodę? 😊
Scenariusz zajęć dla przedszkolaków na Dzień Kasztana
Temat zajęć:
„Dzień Kasztana – Jesienne Skarby Natury”
Cel zajęć:
Poznanie właściwości i zastosowań kasztanów, rozwijanie umiejętności manualnych, wyobraźni i kreatywności poprzez zabawy plastyczne oraz ćwiczenia sensoryczne.
Grupa wiekowa:
Dzieci w wieku przedszkolnym (3-6 lat).
Czas trwania:
40-45 minut
Materiały potrzebne:
- Kasztany w różnej ilości (prawdziwe lub sztuczne).
- Kartki papieru A4, kolorowe bibuły, farby i pędzle.
- Mazaki, kredki, klej, nożyczki.
- Plastyczne oczy (samoprzylepne), wykałaczki lub patyczki, plastelina.
- Kolorowe wstążki lub sznurki.
- Miseczki z różnymi materiałami sensorycznymi (np. kasztany, liście, żołędzie).
- Piosenka „Kasztanek” lub inna piosenka jesienna.
Przebieg zajęć:
1. Powitanie i wprowadzenie do tematu (5 minut)
- Nauczyciel wita dzieci i prezentuje temat zajęć: „Dzisiaj obchodzimy Dzień Kasztana. Czy wiecie, skąd się biorą kasztany i co można z nimi zrobić?”
- Krótka rozmowa na temat jesieni: „Co się dzieje z drzewami jesienią?”, „Jakie skarby możemy znaleźć w parku o tej porze roku?”.
- Nauczyciel pokazuje dzieciom prawdziwe kasztany oraz liście, opowiadając, że kasztany są owocami drzew – kasztanowców, które zrzucają swoje nasiona, gdy robi się zimno. Można z nich tworzyć różne ciekawe prace i zabawki.
2. Zabawa sensoryczna: „Dotknij i zgadnij, co to?” (10 minut)
- Nauczyciel przygotowuje miseczki z różnymi jesiennymi materiałami sensorycznymi, takimi jak kasztany, liście, żołędzie, szyszki.
- Dzieci po kolei zamykają oczy i wkładają rękę do miseczki, starając się zgadnąć, co dotykają.
- Po każdym zgadywaniu nauczyciel pokazuje przedmiot i pyta: „Jakie to uczucie? Twarde czy miękkie? Ciepłe czy zimne?”.
3. Zajęcia plastyczne: „Kasztanowe ludziki” (15 minut)
- Dzieci zasiadają przy stolikach. Każde dziecko otrzymuje kilka kasztanów, patyczki lub wykałaczki oraz plastelinę.
- Nauczyciel pokazuje, jak można połączyć kasztany, tworząc z nich ludziki, zwierzątka lub inne fantazyjne stwory.
- Dzieci dodają oczka, wąsy, uszy i inne elementy z bibuły, wstążek lub kolorowych papierów, tworząc swoje kasztanowe figurki.
- Prace są umieszczane na wystawie w sali jako „Galeria kasztanowych ludzików”.
4. Zabawa ruchowa: „Turlamy kasztany” (10 minut)
- Dzieci stają w kole, a każde otrzymuje kasztan. Nauczyciel pokazuje, jak można delikatnie turlać kasztan po podłodze.
- Celem zabawy jest przetoczenie kasztana do kolegi lub koleżanki na przeciwległym końcu koła.
- Nauczyciel zadaje pytania: „Czy kasztan toczy się prosto?”, „Co się dzieje, gdy popychamy go mocniej?”.
- Zabawa rozwija koordynację ruchową i pozwala na wprowadzenie elementu współpracy w grupie.
5. Zabawa muzyczno-ruchowa: „Jesienne skarby” (5 minut)
- Nauczyciel włącza piosenkę „Kasztanek” lub inną radosną, jesienną melodię. Dzieci chodzą po sali, udając, że zbierają kasztany i inne jesienne skarby.
- Na przerwę w muzyce dzieci zasiadają na podłodze i udają, że liczą zebrane skarby, a następnie podnoszą ręce i pokazują, ile „kasztanów” zebrały.
- Zabawa ta rozwija poczucie rytmu i umiejętność liczenia.
6. Podsumowanie i zakończenie zajęć (5 minut)
- Nauczyciel siada z dziećmi w kręgu i pyta, co najbardziej podobało im się w dzisiejszych zajęciach.
- Dzieci mogą zabrać do domu swoje kasztanowe ludziki lub podarować je koledze czy koleżance jako pamiątkę z Dnia Kasztana.
- Na zakończenie każde dziecko otrzymuje naklejkę w kształcie kasztana jako nagrodę za aktywność na zajęciach.
Modyfikacje i dostosowanie do indywidualnych potrzeb dzieci:
- Dla dzieci młodszych lub o mniejszych zdolnościach manualnych można używać większych materiałów plastycznych (większe kawałki bibuły, grubszą plastelinę).
- Dla dzieci bardziej aktywnych fizycznie można wprowadzić więcej zabaw ruchowych, takich jak rzucanie kasztanów do wyznaczonego celu (np. obręczy).
- Dla dzieci, które wolą wyrażanie słowne, można zorganizować zabawę w zgadywanie zagadek o kasztanach i innych jesiennych elementach.
Podsumowanie
Zajęcia „Dzień Kasztana” w przedszkolu to wspaniała okazja do rozwijania kreatywności, wyobraźni oraz zdolności manualnych u dzieci. Poprzez zabawy plastyczne, sensoryczne i ruchowe, dzieci uczą się o kasztanach i ich roli w przyrodzie, rozwijają umiejętności współpracy oraz spędzają czas w radosnej atmosferze.
Najczęściej zadawane pytania:
- Czy można przeprowadzić te zajęcia z dziećmi młodszymi (2-3 lata)?
Tak, jednak warto dostosować zadania, np. zamiast tworzenia ludzików z kasztanów, dzieci mogą turlać kasztany po podłodze lub układać je w różne kształty. - Jakie umiejętności rozwijają te zajęcia?
Zajęcia rozwijają umiejętności manualne, koordynację ruchową, wyobraźnię, kreatywność oraz zdolność współpracy w grupie. - Czy zabawy z kasztanami są bezpieczne dla dzieci?
Tak, pod warunkiem, że dzieci są pod opieką dorosłych i nie wkładają małych elementów do ust. Warto również upewnić się, że wszystkie materiały są dostosowane do wieku dzieci. - Jakie inne zabawy można wprowadzić podczas Dnia Kasztana?
Można zorganizować zawody w rzucaniu kasztanów do koszyczków, tworzenie obrazków z kasztanów i liści lub układanie kasztanowych labiryntów.
Jeśli chcesz dowiedzieć się więcej o kreatywnych zabawach w przedszkolu, odwiedź stronę smart-sens.org!



















































