Praktyczne zajęcia i zabawy dla przedszkolaków, które rozwijają empatię, współczucie i budują pozytywne relacje.

Życzliwość to jedna z najważniejszych wartości, które warto wprowadzać do codziennego życia przedszkolaków. Dzieci uczą się jej przez zabawę, obserwację i własne doświadczenia. W tym artykule przedstawiamy pomysły na zajęcia i zabawy, które pomogą nauczyć najmłodszych, czym jest życzliwość, jak ją okazywać i dlaczego jest tak ważna w relacjach z innymi.

Dlaczego warto uczyć życzliwości od najmłodszych lat?

Życzliwość rozwija empatię, buduje pozytywne relacje i wzmacnia poczucie przynależności. Przedszkolaki, które uczą się okazywania życzliwości, łatwiej radzą sobie z emocjami i konfliktami oraz chętniej pomagają innym. To fundament, który wspiera ich rozwój społeczny i emocjonalny.

1. Krąg życzliwości – poranne spotkanie grupy

Cel: Wzmacnianie pozytywnych relacji w grupie.
Jak to zrobić?

• Dzieci siedzą w kręgu. Każde dziecko kolejno mówi coś miłego o koledze lub koleżance siedzącym po jego prawej stronie (np. „Lubię, jak Ola dzieli się zabawkami”).
• Nauczyciel zachęca do szczerych i prostych wypowiedzi.
  Wskazówka: Po każdej wypowiedzi można podziękować lub uśmiechnąć się do kolegi.

2. „Słoik życzliwości” – zachęta do dobrych uczynków

Cel: Promowanie życzliwości poprzez widoczne efekty dobrych uczynków.
Jak to zrobić?

• Przygotuj przezroczysty słoik i kolorowe karteczki.
• Za każdym razem, gdy dziecko zrobi coś życzliwego (np. pomoże koledze, pocieszy kogoś smutnego), nauczyciel wpisuje to na kartkę i wkłada do słoika.
• Gdy słoik się wypełni, cała grupa wspólnie świętuje, np. organizując „dzień przyjaźni” z dodatkowymi zabawami.

3. Bajkoterapia – „Życzliwy świat”

Cel: Uczenie przez historie i wyobraźnię.
Jak to zrobić?

• Przeczytaj dzieciom bajkę, która uczy życzliwości, np. „Nawet nie wiesz, jak bardzo cię kocham” Sama McBratneya.
• Po lekturze zapytaj dzieci:
  • Co bohaterowie zrobili, aby okazać życzliwość?
  • Jak możemy być mili wobec innych w podobnych sytuacjach?
    Rozszerzenie: Możesz zaprosić dzieci do stworzenia własnej historii o życzliwych bohaterach.

4. „Dzień dobrego słowa” – zabawa językowa

Cel: Rozwijanie umiejętności wyrażania pozytywnych emocji słowami.
Jak to zrobić?

• Każde dziecko losuje kartkę z jednym dobrym słowem (np. „dziękuję”, „przepraszam”, „proszę”, „pomagam”).
• Dzieci w parach odgrywają scenki, w których używają tych słów.
  Wskazówka: Nauczyciel może pokazać przykład scenki, aby zainspirować dzieci.

5. Plastyczna zabawa: „Serce pełne życzliwości”

Cel: Wizualizacja pojęcia życzliwości i rozwijanie wyobraźni.
Jak to zrobić?

• Przygotuj duże papierowe serce.
• Poproś dzieci, aby wycięły małe serduszka i napisały (lub narysowały) na nich, co oznacza dla nich życzliwość.
• Przyklejcie małe serduszka na dużym sercu i zawieście je w widocznym miejscu w sali.

6. „Pomagam jak mogę” – zabawa ruchowa

Cel: Uczenie przez ruch i współpracę.
Jak to zrobić?

• Rozłóż w sali różne przeszkody (np. poduszki, hula-hoop).
• Dzieci w parach muszą wspólnie przejść przez przeszkody, pomagając sobie nawzajem.
  Wskazówka: Po każdej próbie pochwal dzieci za współpracę i wsparcie.

7. „Kwiat życzliwości” – codzienny rytuał

Cel: Budowanie nawyku zauważania dobrych uczynków.
Jak to zrobić?

• Stwórz duży papierowy kwiat z pustymi płatkami.
• Każdego dnia na jednym płatku zapisuj dobry uczynek, który zauważyłeś w grupie (np. „Antek pomógł Zuzi posprzątać zabawki”).
• Gdy kwiat będzie kompletny, podsumujcie wszystkie dobre uczynki i podziękujcie sobie nawzajem.

Podsumowanie

Nauka życzliwości w przedszkolu to inwestycja w przyszłość dzieci – w ich zdolność do budowania relacji, empatii i zrozumienia. Poprzez zabawy, wspólne aktywności i codzienne rytuały możemy wspierać rozwój tych wartości w sposób naturalny i radosny.

Więcej inspirujących pomysłów znajdziesz na stronie smart-sens.org. Wprowadź życzliwość do swojej grupy przedszkolnej już dziś! 🌟