🎉 Dzień Kobiet w przedszkolu! 🌸 Odkryj inspirujący scenariusz zajęć „Superbohaterki wśród nas!”, który uczy dzieci odwagi, siły i wzajemnego doceniania. 🚀💖

📍 Tytuł: „Superbohaterki wśród nas!”
🎯 Cel zajęć:
✅ Budowanie pozytywnego wizerunku dziewczynek i kobiet.
✅ Rozwijanie umiejętności społecznych i współpracy.
✅ Wzmacnianie poczucia własnej wartości u dzieci.
✅ Nauka szacunku i doceniania roli kobiet w społeczeństwie.


📝 PRZEBIEG ZAJĘĆ

1️⃣ Wprowadzenie: Kim są superbohaterki? (10 minut)

🔹 Rozmowa kierowana:
Nauczyciel rozpoczyna zajęcia, pytając dzieci:
💡 Kim są bohaterowie?
💡 Czy tylko chłopcy mogą być bohaterami?
💡 Czy znacie jakieś sławne kobiety, które zrobiły coś wyjątkowego?

🔹 Prezentacja inspirujących kobiet:
Nauczyciel pokazuje dzieciom ilustracje lub krótkie historie znanych kobiet, np.:
👩‍🔬 Maria Skłodowska-Curie – naukowczyni, odkrywczyni pierwiastków.
👩‍🚀 Maja Kuczyńska – polska sportsmenka, mistrzyni latania w tunelu aerodynamicznym.
👩‍⚕️ Irena Sendlerowa – ratowała dzieci podczas II wojny światowej.

🔹 Prezentacja inspirujących kobiet: Wielkie Polki, które zmieniły świat

Jednym z kluczowych elementów zajęć na Dzień Kobiet – Dzień Dziewczynek jest inspirująca prezentacja kobiet, które odcisnęły swoje piętno w historii nauki, sportu, humanitaryzmu i innych dziedzinach życia. Celem tej prezentacji jest pokazanie dzieciom, że dziewczynki i kobiety mają ogromną siłę, inteligencję i zdolności, dzięki którym mogą osiągać wielkie rzeczy.


📌 Jak przeprowadzić prezentację?

Forma: Slajdy, ilustracje, krótkie filmy edukacyjne, opowiadanie historii.
Czas trwania: 10-15 minut.
Dla kogo: Przedszkolaki i dzieci w młodszych klasach szkoły podstawowej.
Materiały: Karty edukacyjne, zdjęcia, książki, animacje.

Nauczyciel zaczyna rozmowę od pytania:

💡 Czy znacie jakąś sławną kobietę, która zrobiła coś ważnego?
💡 Czy dziewczynki mogą być naukowczyniami, astronautkami, ratowniczkami?

Dzieci dzielą się swoimi odpowiedziami, a następnie nauczyciel wprowadza temat, pokazując 3 niezwykłe Polki, które zmieniły świat.


🧪 Maria Skłodowska-Curie – naukowczyni, odkrywczyni pierwiastków

Kim była?
Maria Skłodowska-Curie (1867–1934) była genialną naukowczynią, która jako pierwsza kobieta w historii otrzymała Nagrodę Nobla – i to aż dwa razy! Odkryła dwa nowe pierwiastki – polon i rad, które stały się podstawą dla badań nad radioaktywnością.

🔹 Ciekawostki dla dzieci:
✅ Była pierwszą kobietą, która mogła uczyć studentów na uniwersytecie w Paryżu.
✅ Jako pierwsza osoba zdobyła dwie Nagrody Nobla – w dziedzinie fizyki i chemii.
✅ Dzięki jej badaniom powstały aparaty rentgenowskie, które pomagają lekarzom.

📌 Więcej o Marii Skłodowskiej-Curie:
🔗 Polskie Towarzystwo Chemiczne – Maria Skłodowska-Curie
🔗 Muzeum Marii Skłodowskiej-Curie w Warszawie

📝 Pomysł na aktywność:
Dzieci wykonują proste doświadczenie naukowe, np. obserwują, jak sól rozpuszcza się w wodzie, tłumacząc, że naukowczynie badają różne substancje i odkrywają nowe rzeczy!


🚀 Maja Kuczyńska – polska sportsmenka, mistrzyni latania w tunelu aerodynamicznym

Kim jest?
Maja Kuczyńska to młoda polska sportsmenka, która zdobyła mistrzostwo świata w lataniu w tunelu aerodynamicznym! Dzięki swojej pasji do skoków spadochronowych i akrobacji stała się jedną z najlepszych zawodniczek na świecie.

🔹 Ciekawostki dla dzieci:
✅ Lata w specjalnym tunelu aerodynamicznym, gdzie wykonuje skomplikowane akrobacje.
✅ Połączenie siły, balansu i kreatywności pozwala jej tworzyć spektakularne choreografie w powietrzu.
✅ Udowadnia, że dziewczynki mogą osiągnąć sukces w ekstremalnych sportach.

📌 Więcej o Mai Kuczyńskiej:
🔗 Oficjalna strona Mai Kuczyńskiej
🔗 Wywiad z Mają Kuczyńską – mistrzynią latania w tunelu

📝 Pomysł na aktywność:
Dzieci mogą spróbować zabawy w „lotnicze akrobacje” – skakanie, wirowanie i balansowanie na jednej nodze, aby poczuć, jak działa grawitacja i równowaga.


❤️ Irena Sendlerowa – ratowała dzieci podczas II wojny światowej

Kim była?
Irena Sendlerowa (1910–2008) była bohaterką, która w czasie II wojny światowej uratowała około 2,5 tysiąca dzieci z warszawskiego getta, pomagając im znaleźć nowe domy i tożsamości, by uniknęły zagłady.

🔹 Ciekawostki dla dzieci:
✅ Pomagała dzieciom uciec w specjalnych skrytkach w samochodach i koszach.
✅ Miała tajną listę wszystkich uratowanych dzieci, by po wojnie mogły odnaleźć swoje rodziny.
✅ Za swoją odwagę została uhonorowana tytułem „Sprawiedliwej wśród Narodów Świata”.

📌 Więcej o Irenie Sendlerowej:
🔗 Fundacja Ireny Sendlerowej
🔗 Muzeum Historii Żydów Polskich POLIN

📝 Pomysł na aktywność:
Dzieci mogą wspólnie stworzyć „Łańcuch Pomocy” – czyli narysować lub wymienić sposoby, w jakie możemy pomagać innym, np.:
✔️ Pomagam koleżance, gdy ma trudności z zadaniem.
✔️ Pocieszam kogoś, kto jest smutny.
✔️ Oddaję zabawki, których już nie używam, dzieciom w potrzebie.


🔹 Podsumowanie prezentacji

Maria Skłodowska-Curie pokazała, że dziewczynki mogą być naukowczyniami i odkrywać wielkie rzeczy.
Maja Kuczyńska udowodniła, że kobiety mogą uprawiać ekstremalne sporty i sięgać po mistrzostwo.
Irena Sendlerowa nauczyła nas, że pomaganie innym to największa siła.

🎯 Przekaz dla dzieci:
💡 Każda dziewczynka może być bohaterką! Może być naukowczynią, sportsmenką, ratowniczką lub kimkolwiek zechce!

📌 Po prezentacji dzieci mogą dokończyć zdanie:
💬 „Kiedy dorosnę, chcę być jak… (Maria/Maja/Irena), bo…”

🚀 Dziękujemy za wspólną podróż w świat inspirujących kobiet!

🎨 Zabawa: „Supermoce dziewczynek”
Dzieci wymyślają, jakie supermoce mają ich koleżanki i rysują je jako superbohaterki!


2️⃣ Zabawa ruchowa: „Bohaterskie misje” (15 minut)

🏃‍♀️ Tor przeszkód „Siła i odwaga”
Dzieci przechodzą tor przeszkód, wykonując różne zadania:
🦸‍♀️ Skaczą przez „rwącą rzekę” (hula-hop na podłodze).
🦸‍♀️ Pomagają „uratować przyjaciela” (przenoszenie maskotki w wyznaczone miejsce).
🦸‍♀️ Rozwiązują „tajną zagadkę” (proste pytanie logiczne).

📢 Na końcu każdy otrzymuje medal superbohaterki / superbohatera! 🏅


3️⃣ Twórcza aktywność: „Bukiet Mocy” (15 minut)

🌸 Zadanie:
Dzieci tworzą symboliczny bukiet kwiatów, w którym każdy kwiat oznacza jedną pozytywną cechę dziewczynek.

📌 Materiały:
✂️ Kolorowy papier, patyczki do lodów, klej, farby.

🔹 Na każdym płatku nauczyciel zapisuje słowa: odwaga, mądrość, troskliwość, siła, kreatywność, miłość, przyjaźń.
🔹 Bukiet można wręczyć koleżankom lub nauczycielkom.


4️⃣ Podsumowanie: „Dziękujemy naszym superdziewczynkom!” (10 minut)

🔹 Wspólne śpiewanie piosenki „Jesteśmy Super” 🎶
Nauczyciel wraz z dziećmi śpiewa piosenkę o sile i wyjątkowości dziewczynek.

🔹 Uroczyste wręczenie dyplomów i upominków 🎁
Każda dziewczynka otrzymuje dyplom „Superbohaterki” i drobny upominek.

📜 Dyplom może zawierać tekst:
„Dziękujemy Ci za Twoją odwagę, uśmiech i mądrość! Jesteś naszą SUPERBOHATERKĄ!”


🔹 PODSUMOWANIE

🎯 Czego nauczyły się dzieci?
✅ Dziewczynki mogą być silne, odważne i niezwykłe!
✅ Wszyscy powinniśmy się wspierać i doceniać nawzajem.
✅ Każdy z nas ma supermoce – czyli swoje wyjątkowe cechy!

📌 To był dzień pełen radości, wzajemnego doceniania i zabawy!

💡 Chcesz więcej inspirujących scenariuszy? Śledź smart-sens.org! 🚀