Halloween może być dla maluchów radosnym świętem pełnym śmiechu, koloru i fantazji. Wystarczy odrobina wyobraźni, trochę ruchu, muzyki i plastycznych wyzwań — a dzień zamienia się w magiczną, roztańczoną zabawę, która rozwija kreatywność, motorykę, współpracę i wyobraźnię.
🎃 „Bal w Krainie Zaczarowanych Dyń” – bajka Halloweenowa
W pewnym miasteczku, gdzie liście kręciły piruety na wietrze, a księżyc wyglądał jak srebrna mandarynka, żyła mała dziewczynka o imieniu Luna. Luna uwielbiała jesień, bo wtedy świat stawał się bardziej… bajkowy. Szeleszczące alejki, kasztany w kieszeniach i lampy chodnikowe mrużące do niej żółte oczy — wszystko pachniało tajemnicą i przygodą.
Pewnego chłodnego wieczoru, tuż przed Halloween, Luna zobaczyła przed domem coś niezwykłego. Na schodku siedziała mała, uśmiechnięta dynia. Ale nie była to zwykła dynia. Ta mrugnęła do niej wesoło!
— „Puk, puk! Chcesz przyjść na Bal Zaczarowanych Dyń?” — zapytała dynia cienkim, figlarnym głosem.
Luna aż przetarła oczy ze zdumienia.
— „Bal? W Halloween?” — spytała szeptem.
— „Największy w roku! W Krainie Dyniowego Światła. Tylko dziś! Tylko dla odważnych marzycieli!”
Zanim Luna zdążyła cokolwiek odpowiedzieć, dynia otworzyła się jak tajemnicze drzwi i wessała ją do środka niczym pomarańczowa karuzela. W jednej chwili dziewczynka stała na pięknej polanie pełnej świecących dyń, tańczących nietoperzowych serpentyn i roześmianych duszków, które wyglądały bardziej jak bawełniane chmurki niż coś strasznego.
Na środku polany stał Dynio-Król, ogromny, okrąglutki i elegancki, w cylindrze i z wąsem zakręconym jak obwarzanki.
— „Witaj, Luno! Właśnie ciebie nam brakowało! Bal zaraz się zaczyna, ale ktoś zgasił wszystkie świetliki i zrobiło się zbyt ciemno, żeby tańczyć. Czy nam pomożesz?”
Luna rozejrzała się. Faktycznie — polana była piękna, ale przygaszona jak teatr bez reflektorów.
— „Ale jak mam to zrobić?” — zapytała niepewnie.
Dynio-Król pochylił się i szepnął:
— „Światło wraca tam, gdzie jest radość. Jeśli rozśmiejesz Krainę, świetliki zapłoną na nowo.”
Luna pomyślała chwilę i… zrobiła najzabawniejszą minę, jaką znała. Potem zrobiła jeszcze jedną. A potem zatańczyła obrót-wir-bąbel oraz skok-kasztanowy. Duszki aż parskały ze śmiechu:
„Hihihihi! Hohoho! Hahaha!”
Jedno po drugim — rozbłysły światełka świetlików, jak małe lampiony. Cała polana zapłonęła złotym blaskiem.
— „Udało się!” — zawołał Dynio-Król.
Rozpoczął się bal: dynie kręciły piruety, duchy wirowały jak baloniki, a Luna tańczyła wśród nich, czując się lekka jak liść unoszony przez wiatr.
A kiedy zabawa dobiegła końca, dynie odprowadziły ją pod dom.
— „Pamiętaj, Luno” — powiedział Dynio-Król — „magia jest tam, gdzie śmiech i dobro. A Halloween to nie strach — to wyobraźnia.”
I odtąd, każdego roku w Halloween, Luna siadała na schodku i czekała… bo wiedziała, że świat pełen przygód jest zawsze tuż obok — wystarczy w niego uwierzyć.
KONIEC 🎃✨
🎤 Pytania do rozmowy po bajce (rozumienie + TUS + emocje)
1. Rozumienie wydarzeń:
👉 „Dlaczego świetliki zgasły i jak Luna pomogła je zapalić?”
Cel: dziecko przypomina, opowiada, wskazuje na związek działanie → skutek.
2. Emocje:
👉 „Co mogła czuć Luna, kiedy trafiła na bal do Krainy Dyń — radość, ciekawość, a może trochę niepewności?”
Cel: rozpoznawanie uczuć, nazywanie stanów, zauważenie, że można czuć więcej niż jedną emocję naraz.
3. TUS – zachowania społeczne:
👉 „Jak Luna pomogła innym? A jak Ty mógłbyś/mogłabyś pomóc przyjacielowi, gdy jest mu smutno lub się boi?”
Cel: doskonalenie empatii, szukanie rozwiązań, rozwijanie postawy wspierającej w grupie.
👉 Przeczytaj eBook:
🕺🎃 Ćwiczenie ruchowe: „Bal Dyń” (5–7 minut)
Cel: rozładowanie emocji po bajce, integracja ruchowa, rytm, naśladowanie i współpraca w grupie.
Instrukcja dla dzieci:
„Teraz przenosimy się na Bal Dyń! Gdy usłyszysz moje słowo — pokazujesz ruchem, o kogo chodzi.”
Komendy i ruchy:
| Hasło nauczyciela | Ruch dziecka | Dźwięk / dodatkowy element |
|---|---|---|
| „Wirujące dynie!” | obrót wokół własnej osi, szerokie ręce | ciche „huuuu” (jak wiatr) |
| „Skaczące dynie!” | 5 podskoków obunóż | radosne „hop-hop-hop!” |
| „Latające duszki!” | machanie rękami jak skrzydłami | lekkie „uuuuuu” |
| „Baloniki nietoperzy!” | dzieci przykucają, a potem powoli rosną/(wstają) do góry | „piiiiii” (jak pompowany balon) |
| „Dynia – STOP!” | nieruchomo, jak posąg | cisza i uśmiech 😄 |
✅ Wskazówka dla nauczyciela
Do każdego pytania możesz dodać 2 obrazki do wyboru (np. „radość” vs „strach”), aby rozmowa była łatwiejsza i atrakcyjniejsza, szczególnie w młodszych grupach.
🎯 Cele zajęć
- rozwijanie wyobraźni i ekspresji twórczej,
- kształtowanie współpracy w grupie,
- usprawnianie motoryki małej i dużej,
- budowanie śmiałości i pewności siebie poprzez zabawę.
🕸️ 1. Powitanie: “Czarodziejski krąg” (5 min)
Dzieci stają w kole. Nauczyciel mówi:
“Dziś przenosimy się do świata czarów i dobrej zabawy! Każdy rzuca swój czar uśmiechu!”
Dzieci na zmianę mówią magiczne słowo (np. “hokus-pokus”, “abra-kadabra”) i wykonują śmieszny gest.
🕷️ 2. Zabawa ruchowa: “Lot czarownicy i skok dyni” (8–10 min)
Dzieci poruszają się zgodnie z poleceniami nauczyciela:
| Polecenie | Ruch |
|---|---|
| „Czarownica leci!” | szeroko ręce – latanie po sali |
| „Dynie skaczą!” | podskoki obunóż |
| „Duchy tańczą!” | taniec z chustkami |
| „Nietoperz śpi!” | kucanie – zatrzymanie – bezruch |
🕯️ 3. Zadanie plastyczne: “Dynia z emocją” (10–15 min)
Materiały: talerzyki papierowe, pomarańczowy papier, mazaki, wycięte oczy/usta
Każde dziecko tworzy swoją dynię z emocją: wesołą, zdziwioną, śpiącą, rozchichotaną.
Na koniec dzieci prezentują swoje dynie, mówiąc:
„Moja dynia jest… (wesoła/śmieszna/zdziwiona).”
👉 Przeczytaj eBook:
👻 4. Gra edukacyjna: “Łowcy duchów – kolory i ruch” (8–10 min)
Nauczyciel ukrywa po sali kolorowe duchy (wycięte z papieru).
Zadania:
- biały duch → dziecko chodzi na palcach
- niebieski duch → głęboki wdech i powolny wydech
- żółty duch → podskok
- zielony duch → obróć się i uśmiechnij
🍭 5. Taniec na zakończenie: “Bal u wesołej dyni” (5–7 min)
Puszczamy muzykę. W trakcie nauczyciel zatrzymuje dźwięk i mówi:
- „Zatrzymane dynie!” – dzieci nieruchome
- „Wirujące czarownice!” – obracają się
- „Tańczące duszki!” – machają chustkami
🧹 6. Pożegnanie – “Magiczne zaklęcie przyjaźni” (2 min)
Dzieci w kole powtarzają:
„Czarujemy dobry dzień – śmiech i zabawę aż po sen!”
Przybijamy „piątki” i kończymy w pozytywnym nastroju.
🌟 Podsumowanie
To Halloweenowe zajęcia pełne:
✅ ruchu
✅ ekspresji
✅ sensoryki
✅ muzyki
✅ wyobraźni
Pozwalają dzieciom świetnie się bawić, jednocześnie ucząc współpracy i kreatywności.
📌 Powiązane artykuły
- Zaginieni w Magicznym Lesie w Halloween – scenariusz zabawy dla przedszkolaków
- Przykładowe wpisy do Dziennika Nauczyciela w przedszkolu: wrzesień, październik, listopad
- Scenariusz zajęć na Halloween: „Tajemnicza Przygoda w Krainie Strachów”
- Kolorowe Grzyby – zajęcia plastyczne dla przedszkolaków
- Tańczące listki – jesienne zabawy ruchowo-muzyczne w żłobku (scenariusz krok po kroku)
👉 Przeczytaj eBook:
✅ Najczęściej zadawane pytania
1. Czy Halloweenowe zabawy są odpowiednie dla przedszkolaków?
Tak — pod warunkiem, że mają formę wesołej, kreatywnej zabawy bez straszenia. Dla dzieci to świetna okazja do rozwijania wyobraźni i współpracy.
2. Co rozwijają zajęcia Halloween w przedszkolu?
Takie aktywności wspierają motorykę, kreatywność, ruch, ekspresję, emocje oraz działania społeczne. Dzieci uczą się poprzez zabawę i naśladowanie.
3. Czy trzeba robić dekoracje i przebrania?
Nie ma takiej konieczności. Stroje i ozdoby są tylko dodatkiem — najważniejsza jest ruchowa i kreatywna zabawa oraz poczucie wspólnoty w grupie.
4. Jak zadbać o to, by nikt się nie bał?
Wybieramy motywy wesołe i przyjazne: dynie, duszki-śmieszki, czarodzieje i nietoperze w wersji „kreskówkowej”. Unikamy mroku, strachu i ciężkich motywów.
5. Ile powinny trwać zajęcia Halloween?
Optymalnie 25–40 minut, z częstymi zmianami aktywności, aby utrzymać uwagę i radość w grupie przedszkolnej.
🌟 Subskrybuj
📌 Subskrypcja – 9 zł miesięcznie.
👉 Subskrybuj i zyskaj dostęp do Terapii pedagogicznej oraz Zajęć specjalistycznych/rewalidacyjnych/Arkuszy oraz do 🔹 wolnych, nowych treści co tydzień.
📚 eBooki dla nauczycieli, terapeutów i wychowawców
W naszej Strefie Edukacji z Sensem znajdziesz:
📖 eBooki z konkretnymi rozwiązaniami i ćwiczeniami,
🗂️ scenariusze zajęć krok po kroku,
💬 narzędzia do pracy profilaktycznej i wychowawczej.
smart-sens.org 
