Grupa: dzieci 3–6 lat
Czas: 45 minut
Cele główne:
- budowanie radości i wspólnoty,
- rozwijanie koordynacji ruchowej i słuchowej,
- ćwiczenie komunikacji i słownictwa świątecznego,
- stymulacja sensoryczna poprzez dotyk, dźwięk i ruch,
- wprowadzenie tradycji Mikołajek w formie zabawy.
🎅 1. Powitanie – „Kto odwiedzi nas dziś?” (5 min)
Przebieg:
- Nauczyciel pokazuje duży obrazek Mikołaja.
- Zadaje pytania:
– „Kto to jest?”
– „Co robi Mikołaj?”
– „Za co go lubimy?” - Wspólne okrzyk radości:
„Witaj, Mikołaju!”
Cel: rozpoznawanie symboli świątecznych, rozwój języka, budowanie atmosfery.
❄️ 2. Zabawa ruchowa: „Elfy w pracy!” (8 min)
Dzieci „pracują jak elfy” przy muzyce.
Polecenia:
- Skacz jak elfy – drobne szybkie podskoki.
- Pakuj prezenty – udawane zawijanie i klejenie.
- Wciągaj sanie – przeciąganie liny w powietrzu.
- Wskakuj w zaspę śniegu – delikatne przysiady.
- Dzwoneczek Mikołaja – zatrzymanie się w bezruchu!
Cel: regulacja energii, rozwój dużej motoryki, reagowanie na sygnał.
👇 Przeczytaj:
🎁 3. „Paczka-niespodzianka” – zabawa edukacyjna (10 min)
Materiały:
pudełko–prezent, w środku: czapka Mikołaja, rękawiczka, dzwoneczek, mini renifer, cukrowa laska, gałązka świerku.
Przebieg:
- Dzieci siedzą w kole, nauczyciel podaje pudełko w rytm muzyki.
- Gdy muzyka się zatrzyma, dziecko otwiera pudełko i losuje przedmiot.
- Zadanie dla dziecka (rotacyjne):
- nazwać,
- opisać (kolor, kształt, miękki/twardy),
- pokazać ruch związany z przedmiotem.
Cel: rozwój mowy, spostrzegawczości, odwagi w wypowiadaniu się.
🌟 4. „Magiczny śnieg” – zabawa sensoryczna (10 min)
Materiały: miski z masa sensoryczną:
- „śnieg” z mąki ziemniaczanej i oleju,
- lub gotowy śnieg sensoryczny.
Przebieg:
- Nauczyciel pokazuje „śnieg” i opowiada:
„Zobaczcie, elfy rozsypały magiczny śnieg!” - Dzieci przesypują, ugniatają, tworzą kulki.
- Krótkie zadania:
– „Ulep małą kulkę”
– „Zrób ślad renifera”
– „Zgarnij śnieg jak śnieżyca!”
Cel: rozwój motoryki małej, eksploracja dotykowa, stymulacja polisensoryczna.
🎵 5. Piosenka: „Idzie Mikołaj!” (5 min)
Nauczyciel włącza prostą przedszkolną piosenkę.
Dzieci wykonują gesty:
- tupanie renifera,
- dzwonienie dzwoneczkami,
- machanie jak elfy,
- „ho ho ho!” Mikołaja.
Cel: koordynacja słuchowo–ruchowa, radość wspólnego śpiewania.
💌 6. Praca plastyczna: „Pocztówka dla Mikołaja” (10 min)
Materiały:
– kartki formatu A5,
– czerwone wstążki, naklejki świąteczne, brokat w kleju,
– czarne kontury czapki Mikołaja do pokolorowania. (W kolorowankach poniżej).
Przebieg:
- Dzieci ozdabiają pocztówkę według własnego pomysłu.
- Z tyłu zapisują (lub nauczyciel pisze za dziecko):
„Dziękuję, Mikołaju!”
Cel: wspieranie kreatywności, ćwiczenie chwytu pisarskiego, rozwój ekspresji twórczej.
👇 Przeczytaj:
🧘 7. Zakończenie – „Świąteczna cisza” (2–3 min)
Dzieci siedzą w kole, nauczyciel mówi spokojnie:
„Wyobraź sobie, że śnieg cicho pada… Mikołaj jedzie saniami… Wszystko jest spokojne…”
Krótka chwila wyciszenia.
Cel: regulacja emocji, uspokojenie przed dalszą częścią dnia.
📌 Powiązane
- Scenariusz zajęć: „Mikołaj w akcji: Zimowe zabawy ruchowe dla najmłodszych”
- Mikołajkowe gry i zabawy: Jak stworzyć niezapomniany dzień w przedszkolu?
- Scenariusz zajęć: „Mindfulness na Mikołajki: Jak nauczyć dzieci uważności w świątecznej atmosferze?”
📄 Kolorowanki
💎 Subskrypcja
💎 Subskrypcja miesięczna 9 zł to dostęp do:
📚 Opisów i narzędzi terapeutycznych: Terapii pedagogicznej oraz Zajęć specjalistycznych/rewalidacyjnych/Arkuszy i innych w górnych zakładkach strony.
🧩 gotowych scenariuszy lekcji i godzin wychowawczych
🎯 programów rozwojowych, TUS i narzędzi do pracy indywidualnej,
🧠 ciekawych materiałów o emocjach, komunikacji i profilaktyce.
W naszej Strefie Edukacji z Sensem znajdziesz również:
📖 eBooki z konkretnymi rozwiązaniami i ćwiczeniami,
🗂️ scenariusze zajęć krok po kroku,
💬 narzędzia do pracy profilaktycznej i wychowawczej.
🔹 Codziennie wolne, nowe treści w artykułach na smart-sens.org.
👇 Przeczytaj:
smart-sens.org 
