Cele główne zajęć:
- poszerzenie wiedzy dzieci na temat nowej pory roku: lata,
- kształtowanie właściwego stosunku do zwierząt(owadów) spotykanych przez dzieci,
- rozwijanie logicznego myślenia
- rozwijanie umiejętności przeliczania liczebnikami głównymi
- Teraz proszę usiądźcie wygodnie i obejrzyjcie bajkę, a później odpowiedzcie na pytania.
Link do bajki: https://www.youtube.com/watch?v=A8zVQHEzla4
Kto wystąpił w bajce?
Co robił konik polny przez całe lato?, a co robiły mrówki?
Dlaczego konik polny niósł mrówkę?
Co się stało, gdy nadeszła zima?
Czy mrówki pomogły konikowi polnemu?, jak to zrobiły?
O czym powinien pamiętać konik polny podczas następnego lata?
ZAPRASZAM NA SŁODKI TANIEC:
Link: https://www.youtube.com/watch?v=lFWysdCgVNg - ZABAWA MATEMATYCZNA: „DUŻE I MAŁE KROKI”
Kiedy rodzic podrzuca dużą piłkę – dzieci stawiają duże kroki.
Kiedy rodzic podrzuca małą piłkę – dzieci stawiają małe kroki.
W zależności ile będzie podrzutów, dzieci robią tyle kroków, a następnie starają się porównać, których kroków zrobili mniej, więcej lub tyle samo: dużych czy małych.
Rysuj po kropkach konika polnego i pokoloruj według własnego pomysłu


3. A TERAZ WYSŁUCHAJCIE WIERSZA J. BRZECHWY: ” ŚLIMAK”
Link: https://www.youtube.com/watch?v=HChYJrLvu-s
Wszystko o ślimaku, puzzle, ciekawostki pdf
Jan Brzechwa
Ślimak
„Mój ślimaku, pokaż rożki,
Dam ci sera na pierożki.”
Ale ślimak się opiera:
„Nie chcę sera, nie jem sera!”
„Pokaż rożki, mój ślimaku,
Dam ci za to garstkę maku.”
Ślimak chowa się w skorupie.
„Głupie żarty, bardzo głupie.”
„Pokaż rożki, mój kochany,
Dam ci za to łyk śmietany.”
Ślimak gniewa się i złości:
„Powiedziałem chyba dość ci!”
Ale żona, jak to żona,
Nic jej nigdy nie przekona,
Dalej męczy: „Pokaż rożki,
Dam ci za to krawat w groszki.”
Ślimak całkiem już znudzony
Rzecze: „Dość mam takiej żony,
Życie z tobą się ślimaczy,
Muszę zacząć żyć inaczej!”
I nie mówiąc nic nikomu,
Po kryjomu wyszedł z domu.
Lecz wyjść z domu dla ślimaka
To jest rzecz nie byle jaka.
Ślimak pełznie środkiem parku,
A dom wisi mu na karku,
A z okienka patrzy żona
I wciąż woła niestrudzona:
„Pokaż rożki, pokaż rożki,
Dam ci wełny na pończoszki!”
Ślimak jęknął i oniemiał,
Tupnął nogą, której nie miał,
Po czym schował się w skorupie
I do dziś ze złości tupie.
- ZABAWA PLASTYCZNA : „ŚLIMAK” – TECHNIKA WYKONANIA DOWOLNA


Po zajęciach dziecko:
• Obejrzy bajkę i odpowie na zadane pytania,
• Tańczy, bawi się do muzyki, rytmu
• Utrwala przeliczanie w zakresie 7 i więcej,
• Wie w jakim środowisku mieszka ślimak, jak jest zbudowany
• Wykona pracę plastyczną, rozwija sprawność manualną rąk
źródło: ppalesnica.przedszkolowo.pl
Owady – film edukacyjny
#arkusze #autyzm #BożeNarodzenie #ciekawostki #czytanie #edukacja #ekologia #emocje #empatia #integracja #jesień #kolorowanie #kolory #kreatywność #lato #lekcja #logiczne #logopedia #matematyka #mindfulness #mózg #parenting #percepcja #przedszkole #przyroda #psychologia #rewalidacja #rozwój #scenariusz #scenariusze #sensoryka #szkoła #terapia #toksyczni #uwaga #uważność #wiosna #WWRD #zabawa #zabawy #zajęcia #zajęciaspecjalistyczne #zwierzęta #ćwiczenia #żłobek