Flaming – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu

Lekcja 1

Poziom podstawowy. Klasy 1-3. Uczeń ze spektrum autyzmu

Cel:

Materiały:

  • arkusze z flamingiem,
  • ołówki,
  • pudełko z kredkami.

Arkusz

Flaming

Imię i nazwisko……………………………………………………… Data……………

Pytania do tekstu:

  1. Czy flaming jest średnim ptakiem? …………………………………………………
  2. Jaki kolor ma flaming?……………………………………………….
  3. Co symbolizuje flaming?………………………………………………..
  4. Gdzie żyją flamingi?……………………………………………………………
  5. Czym żywią się flamingi?…………………………………………………………………………
  6. Czy flamingi łączą się w pary na całe życie? ……………………
  7. Jak nazywa się piękny „taniec” flamingów?…………………………………………………………………………….
  8. W jaką literę wygina się tułów flamingów?…………………………………………………….
  9. W jakich koloniach żyją flamingi? ………………………………………..

Czytanka:

Flaming

#arkusze #czytanie #edukacja #ekologia #emocje #godzinawychowawcza #grafomotoryka #integracja #jesień #kodowanie #kolorowanie #kolorowanki #kolory #kreatywność #lato #lekcja #logiczne #logopedia #manualne #matematyka #metoda #mindfulness #motoryka #percepcja #przedszkole #psychologia #rewalidacja #rozwój #ruch #rytm #scenariusz #scenariusze #sensoryka #storytelling #szkoła #toksyczni #umiejętnościspołeczne #uwaga #uważność #warzywa #wiosna #zabawy #zajęcia #zajęciaspecjalistyczne #zwierzęta

Skomentuj

Wprowadź swoje dane lub kliknij jedną z tych ikon, aby się zalogować:

Logo WordPress.com

Komentujesz korzystając z konta WordPress.com. Wyloguj /  Zmień )

Zdjęcie z Twittera

Komentujesz korzystając z konta Twitter. Wyloguj /  Zmień )

Zdjęcie na Facebooku

Komentujesz korzystając z konta Facebook. Wyloguj /  Zmień )

Połączenie z %s