Lekcja 1
Poziom podstawowy. Klasy 1-3. Uczeń ze spektrum autyzmu
Cel:
- uwaga / uważność
- aktywne słuchanie/pisanie/czytanie ze zrozumieniem,
- wykonywanie poleceń,
- rozpoznawanie kolorów,
- kolorowanie
Materiały:
- arkusze z lisem,
- ołówki,
- pudełko z kredkami.
Arkusz
Lis
Imię i nazwisko……………………………………………………… Data……………
Pytania do tekstu:
- Czy lis jest drapieżnikiem? …………………………………………………
- Gdzie mieszka lis?……………………………………………………………
- W jakim kolorze jest sierść lisa?…………………………………………………………………………
- Jak nazywa się ogon lisa? …………………………
- Co jest głównym pożywieniem lisa? ……………………………………………………
- Czy lis prowadzi dzienny tryb życia? …………………………………………………..
- Z jaką prędkością potrafi biegać lis? …………………………………………………………………….
- Kto jest naturalnym wrogiem lisa?…………………………………………………………………………….
- Co oznacza powiedzenie „chytry lis”? ……………………………………………………………………………………..
Lis
#arkusz #ASD #autyzm #BożeNarodzenie #czytanie #edukacja #ekologia #emocje #empatia #integracja #jesień #kolorowanie #kolory #kreatywność #lato #lekcja #logopedia #medytacja #mindfulness #mózg #nauczyciel #pedagog #percepcja #poznawcze #przedszkole #psychologia #relacje #relaksacja #rewalidacja #rozwój #scenariusz #scenariusze #senior #sensoryka #szkoła #terapia #uwaga #uważność #zabawa #zabawy #zajęcia #zajęciaspecjalistyczne #ZespółAspergera #zwierzęta #ćwiczenia
smart-sens.org 
