Lis – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu

Lekcja 1

Poziom podstawowy. Klasy 1-3. Uczeń ze spektrum autyzmu

Cel:

Materiały:

  • arkusze z lisem,
  • ołówki,
  • pudełko z kredkami.

Arkusz

Lis

Imię i nazwisko……………………………………………………… Data……………

Pytania do tekstu:

  1. Czy lis jest drapieżnikiem? …………………………………………………
  2. Gdzie mieszka lis?……………………………………………………………
  3. W jakim kolorze jest sierść lisa?…………………………………………………………………………
  4. Jak nazywa się ogon lisa? …………………………
  5. Co jest głównym pożywieniem lisa? ……………………………………………………
  6. Czy lis prowadzi dzienny tryb życia? …………………………………………………..
  7. Z jaką prędkością potrafi biegać lis? …………………………………………………………………….
  8. Kto jest naturalnym wrogiem lisa?…………………………………………………………………………….
  9. Co oznacza powiedzenie „chytry lis”? ……………………………………………………………………………………..

Lis

#arkusze #autyzm #BożeNarodzenie #czytanie #edukacja #ekologia #emocje #godzinawychowawcza #grafomotoryka #integracja #jesień #kodowanie #kolorowanie #kolory #kreatywność #lato #lekcja #logiczne #logopedia #logorytmika #manualne #matematyka #metoda #mindfulness #motoryka #percepcja #przedszkole #psychologia #rewalidacja #rozwój #ruch #rytm #scenariusz #scenariusze #sensoryka #storytelling #szkoła #toksyczni #uwaga #uważność #zabawa #zabawy #zajęcia #zajęciaspecjalistyczne #zwierzęta

Skomentuj

Wprowadź swoje dane lub kliknij jedną z tych ikon, aby się zalogować:

Logo WordPress.com

Komentujesz korzystając z konta WordPress.com. Wyloguj /  Zmień )

Zdjęcie z Twittera

Komentujesz korzystając z konta Twitter. Wyloguj /  Zmień )

Zdjęcie na Facebooku

Komentujesz korzystając z konta Facebook. Wyloguj /  Zmień )

Połączenie z %s