Lekcja 1
Poziom podstawowy. Klasy 1-3. Uczeń ze spektrum autyzmu
Cel:
- uwaga / uważność
- aktywne słuchanie/pisanie/czytanie ze zrozumieniem,
- wykonywanie poleceń,
- rozpoznawanie kolorów,
- kolorowanie
Materiały:
- arkusze z lisem,
- ołówki,
- pudełko z kredkami.
Arkusz
Lis
Imię i nazwisko……………………………………………………… Data……………
Pytania do tekstu:
- Czy lis jest drapieżnikiem? …………………………………………………
- Gdzie mieszka lis?……………………………………………………………
- W jakim kolorze jest sierść lisa?…………………………………………………………………………
- Jak nazywa się ogon lisa? …………………………
- Co jest głównym pożywieniem lisa? ……………………………………………………
- Czy lis prowadzi dzienny tryb życia? …………………………………………………..
- Z jaką prędkością potrafi biegać lis? …………………………………………………………………….
- Kto jest naturalnym wrogiem lisa?…………………………………………………………………………….
- Co oznacza powiedzenie „chytry lis”? ……………………………………………………………………………………..
Lis
#arkusze #ASD #autyzm #BożeNarodzenie #ciekawostki #czytanie #edukacja #ekologia #emocje #empatia #integracja #jesień #kolorowanie #kolory #kreatywność #lato #lekcja #logiczne #logopedia #matematyka #mindfulness #mózg #percepcja #przedszkole #przyroda #psychologia #rewalidacja #rozwój #scenariusz #scenariusze #sensoryka #storytelling #szkoła #toksyczni #uwaga #uważność #wiosna #zabawa #zabawy #zajęcia #zajęciaspecjalistyczne #ZespółAspergera #zwierzęta #ćwiczenia #żłobek
smart-sens.org 
