Lekcja 1
Poziom podstawowy. Klasy 1-3. Uczeń ze spektrum autyzmu.
Cel:
- uwaga, uważność
- ćwiczenia językowe
- kształtowanie umiejętności poznawczych
- słuchanie/pisanie/czytanie ze zrozumieniem
- Kierunki, strony – orientacja w przestrzeni
- wykonywanie poleceń,
- Koło, okrąg – rozróżnianie figur
- rozpoznawanie kolorów,
- kolorowanie
Materiały:
- arkusze z borsukiem,
- ołówki,
- pudełko z kredkami.
Arkusz
Borsuk
Imię i nazwisko…………………………………………………………… Data……………
Pytania do tekstu:
- Czy borsuk jest drapieżnikiem?…………………………………………………………………………..
- Jak wygląda głowa borsuka?……………………………………………………………………………………….
- Jakiego koloru jest borsuk?……………………………………………………………………………….
- Czy borsuki chodzą tyłem?……………………………………………………………………………….
- Jak nazywa się miejsce, w którym mieszkają borsuki?
- Co lubi jeść borsuk?………………………………………………………………………………….
- Jak wyglądają łapy borsuka?…………………………………………………………………………………………..
- Czy borsuki żerują w dzień?………………………………………………………………………………………………….
- Czy borsuki zapadają w sen zimowy?………………………………………………………………………………………..
- Czy borsuki budują toalety? ……………………………………………………………………………………………………….
Czytanka:
Borsuk
Borsuk jest największym zwierzęciem z rodziny łasicowatych.
Borsuk jest ssakiem drapieżnym.
Borsuk ma słaby wzrok, ale doskonały węch.
#arkusz #ASD #autyzm #BożeNarodzenie #czytanie #edukacja #ekologia #emocje #empatia #IPET #jesień #kolorowanie #kolory #kreatywność #lato #lekcja #logopedia #medytacja #mindfulness #mózg #nauczyciel #pedagog #pedagogspecjalny #poznawcze #przedszkole #psychologia #relacje #relaksacja #rewalidacja #rozwój #scenariusz #scenariusze #senior #sensoryka #szkoła #terapia #uwaga #uważność #zabawa #zabawy #zajęcia #zajęciaspecjalistyczne #ZespółAspergera #zwierzęta #ćwiczenia
smart-sens.org 
