Lekcja 1
Poziom podstawowy. Klasy 1-3. Uczeń ze spektrum autyzmu
Cel:
- uwaga / uważność
- aktywne słuchanie/pisanie/czytanie ze zrozumieniem,
- wykonywanie poleceń,
- rozpoznawanie kolorów,
- kolorowanie
- kierunki, relaks w zabawie udawanej
Materiały:
- arkusze z flamingiem,
- ołówki,
- pudełko z kredkami.
Arkusz
Flaming
Imię i nazwisko……………………………………………………… Data……………
Pytania do tekstu:
- Czy flaming jest średnim ptakiem? …………………………………………………
- Jaki kolor ma flaming?……………………………………………….
- Co symbolizuje flaming?………………………………………………..
- Gdzie żyją flamingi?……………………………………………………………
- Czym żywią się flamingi?…………………………………………………………………………
- Czy flamingi łączą się w pary na całe życie? ……………………
- Jak nazywa się piękny „taniec” flamingów?…………………………………………………………………………….
- W jaką literę wygina się tułów flamingów?…………………………………………………….
- W jakich koloniach żyją flamingi? ………………………………………..
Czytanka:
Flaming
#arkusz #ASD #autyzm #BożeNarodzenie #czytanie #edukacja #ekologia #emocje #empatia #integracja #IPET #jesień #kolorowanie #kolory #kreatywność #lato #lekcja #logopedia #medytacja #mindfulness #mózg #nauczyciel #pedagog #poznawcze #przedszkole #psychologia #relacje #relaksacja #rewalidacja #rozwój #scenariusz #scenariusze #senior #sensoryka #szkoła #terapia #uwaga #uważność #zabawa #zabawy #zajęcia #zajęciaspecjalistyczne #ZespółAspergera #zwierzęta #ćwiczenia
smart-sens.org 
