Zimowo-śnieżne ćwiczenia logopedyczne
Teoretycznie zima rozpoczęła się 21. grudnia, ale praktycznie widać ją tylko w niektórych regionach Polski. W związku z tym dość trudno np. w Wielkopolsce, w dodatku w czasie ferii, mówi się o zimie ze śniegiem, gdy na dworze jest raczej jesień…
Tak czy siak dzieci j e s z c z e wiedzą, pamiętają jak wygląda śnieg i bez problemu opowiadają co można robić, gdy wszędzie jest pełno białego puchu.
Przez cały styczeń łączę różne zimowe elementy, dowolnie wybieram, dobieram poszczególne działy i tak tworzę 30 lub 45-minutowe zajęcia.
Dzisiaj polecam pierwszą część takich ćwiczeń logokreatywnych.
Dodatkowo jeszcze można pobawić się w zimowe aktywności jako memory powyższymi kartami/zdjęciami lub wykorzystać obrazki, jakie zamieszczam w pliku poniżej:
Zabawy na śniegu – memory – pdf
Drugi rodzaj ćwiczeń artykulatorów to różne minki tej samej postaci. W tym tygodniu naszym bohaterem jest bałwanek.
Ćw. artykulatorów z bałwankami – pdf
#2 Skojarzenia i kategoryzacja.
Tę część można wykonać przed ćwiczeniami buzi i języka lub po jako takie podsumowanie. Kategoryzujemy na dwie grupy ubrania, które kojarzą nam się z zimą i na te, które kojarzymy z latem (albo zaznaczamy kolorami, albo wklejamy do tabelek).
Ubrania zimowe i letnie – podziel – pdf
Można z wierszyka skorzystać na wiele sposobów. Ja opowiem o dwóch.
Pierwszy sposób to mówienie wierszyka wraz z pokazywaniem. Poniżej moja „choreografia” do niego, ćwicząca dwie motoryki, skupienie i pozostawanie w rytmie.
Opuszczam fragment o fajce (bo niekoniecznie z dziećmi chcę rozmawiać o paleniu…).
Wierszyk – „Bałwanek” – pdf
Drugi sposób to rysowanie obrazka ze słuchu z zamkniętymi oczami. Dzieci dostają czystą kartkę, kredkę do ręki i starają się z zamkniętymi oczami wykonywać moje polecenia. Omijam tutaj pierwszy wers (w starszych grupach), żeby im nie ułatwiać co ma być na obrazku, a także czarne oczy zamieniam na małe, bo jak ktoś wybrał kredkę zieloną to nie stanie się ona czarna. Po tym zadaniu dzieci otwierają oczy i zgadują co rysowały. Następnie jeszcze raz rysują ze słuchu (po drugiej stronie kartki), ale już z otwartymi oczami.
Zapraszam na drugą część zimowych ćwiczeń
#4 Ćwiczenia oddechowe – część I (wraz z ćwiczeniami motoryki małej).Zanim moje ulubione (i terapeutyczne) układanie obrazków za pomocą słomki to mam dla Was kilka ćwiczeń z gazetami, które staną się śniegiem.
1. Weź kawałek gazety, trzymaj przed sobą w dwóch rękach i dmuchnij („jakby miały się otworzyć drzwi od garażu” – skojarzenie dzieci).
2. Zwiń kawałek gazety w kulkę – pognieć, pokulaj i:
a) zdmuchnij z ręki, z łokcia, z kolan,
b) zdmuchnij z ręki i popatrz jak daleko dmuchnęli inni (dzieci siedzą równo w linii i po kolei zdmuchują kulki),
c) rzuć kulką (jak śnieżką) daleko przed siebie (można też pobawić się w bitwę na „gazeto-śnieżki”),
d) zasypujemy kulko-śnieżkami jakiś przedmiot, a potem zdmuchujemy i odkrywamy go.
3. Rozwiń poprzedni kawałek gazety (lub weź nowy) i:
a) podrzyj gazetę na paski i podmuchaj w nie,
b) ułóż z pasków gazety śnieżynkę (lub inny wzór),
c) podrzyj paski na kwadraciki i zdmuchnij z ręki jak śnieg,
d) posprzątaj po zadaniu w rytmie piosenki (melodia „London bridge is fallin’ down”):
I gazety robią hop, robią hop, robią hop.
I gazety robią hop, raz, dwa, trzy.
#5 Liczymy…
…wcześniej przygotowane papierki, kulki z gazet, ale możemy także…
1. Policzyć zimowe elementy, dopasować do nich liczby, a na końcu (do pozostałych) dorysować własne rzeczy, jakie kojarzą się nam z zimą.
Policz, dopasuj, dorysuj – pdf
2. Położyć tyle śnieżynek ile „oczekuje” od nas bałwanek, przy jakim widnieje konkretna liczba.
Dopasuj śnieżynki – pdf
Drugi szablon to już najzwyklejsza kolorowanka, ale cały czas to także ćwiczenie motoryki małej i wypełnianie elementów danym kolorem.
Pokoloruj bałwanka – pdf
#7 Ćwiczenia oddechowe – część II
Wreszcie przyszedł czas na drugą część ćwiczeń oddechowych, czyli ćwiczenia z małymi elementami i słomką (oczywiście papierową – więcej o papierowych słomkach przeczytacie: TUTAJ).
Ćw. oddechowe – poukładaj – pdf,
Ćw. oddechowe – poukładaj – 2,
Ćw. oddechowe – ułóż bałwanka.
#8 Kilka gier na zakończenie.
Jakby komuś jeszcze było mało śnieżnych zadań to polecam:
* sekwencje – pdf,
* śnieżynkowe memory – pdf,
* ułóż puzzle – 16 elementów – pdf,
* ułóż puzzle – 20 elementów – pdf
źródło: https://wp.me/p9NbSG-gy
#arkusze #ASD #autyzm #BożeNarodzenie #ciekawostki #czytanie #edukacja #ekologia #emocje #empatia #integracja #jesień #kolorowanie #kolory #kreatywność #lato #lekcja #logiczne #logopedia #matematyka #mindfulness #mózg #percepcja #przedszkole #przyroda #psychologia #rewalidacja #rozwój #scenariusz #scenariusze #sensoryka #storytelling #szkoła #toksyczni #uwaga #uważność #wiosna #zabawa #zabawy #zajęcia #zajęciaspecjalistyczne #ZespółAspergera #zwierzęta #ćwiczenia #żłobek
smart-sens.org 