Przedstawione na stronie smart-sens.org #żłobek zabawy dla niemowlaków i maluchów (0-3 lat) to wiele pomysłów ćwiczeń stymulujących naukę przez eksplorację i odkrywanie. Większość zabaw odbywa się podczas codziennych zajęć. Wszystkie są wesołe i przyjemne. Opisy zabaw zostały sporządzone przez nauczycieli i dyrektorów żłobków, opiekunów oraz innych profesjonalistów pracujących z niemowlętami i dziećmi w wieku do lat trzech.
Uwaga
Każde dziecko poniżej 3. roku życia często wkłada różne przedmioty do, także zabawki do buzi. Dlatego są narażone na ryzyko zadławienia. Przy każdej zabawie/zajęciach zachowuj szczególną ostrożność. Ponadto regularnie sprawdzaj zabawki znajdujące się w salach zajęciowych.
Przygoda ze zwierzętami
Powitanie
Materiały
- tunel do zabawy lub krzesła i prześcieradło
- latarki
- pluszowe zwierzęta
Przebieg zajęć
- Na czas schodzenia się dzieci rozłóżcie przy drzwiach tunel do zabawy. Jeśli takiego nie macie, ustawcie w rzędach krzesła i przykryjcie je prześcieradłem.
- Połóżcie w tunelu i przy wyjściu z niego kilka pluszowych zwierzaków, aby maluchy mogły je znaleźć.
- Poinformujcie dzieci,że już za chwilę wyruszają na poszukiwania zwierząt.
- Przed wejściem do tunelu dajcie każdemu poszukiwaczowi latarkę.
- Gdy maluchy wyjdą, zapytajcie je, co zobaczyły.
Rozszerzenie
Dzieci mogą powtarzać tę zabawę wiele razy. Dodawajcie i zmieniajcie przedmioty, których należy słuchać.
Powiązane książki
Hela i Tomek poznają zwierzęta (cz. I. i II) Hanny Gawrońskiej; Idziemy na niedźwiedzia Michaela Rosens i Helen Oxsenbury
Monica Hay Cook (Tucson, Az)
Kto tu dzisiaj jest?
Powitanie
Materiały
- brystol w różnych kolorach
- bezpieczne nożyczki
- rzepy
- samoprzylepne literki
- zdjęcie każdego dziecka
- sówki wycięte z brystolu lub gotowe
Przebieg zajęć
- Wybierzcie tablicę ogłoszeń znajdującą się w zasięgu wzroku dzieci.
- Wytnijcie z brązowego brystolu duży pień drzewa z kilkoma gałęziami, a z zielonego liście (zamiast tego możecie wykorzystać dowolne kształty lub obrazki przedstawiające pejzaż związany z daną porą roku albo z tematem poruszanym na zajęciach).
- Przyklejcie rzepy do wszystkich liści oraz w różnych miejscach drzewa.
- Korzystając z literek samoprzylepnych, ułóżcie hasło „Kto tu dzisiaj jest?”.
- Do każdej sówki przyklejcie jedno zdjęcie dziecka. Napiszcie imię dziecka pod fotografią.
- Zalaminujcie wszystkie zdjęcia – na odwrocie każdego z nich przymocujcie rzep.
- Włóżcie wszystkie sówki do segregatora nisko zawieszonego obok drzewka.
- Niech każdego ranka, zaraz po przyjściu, dzieci wyszukają swoje sówki i przyczepiają je do drzewa.
Zmieniajcie drzewo wraz z porami roku i omawiajcie zmiany z dziećmi. Na przykład jesienią zróbcie czerwone, żółte brązowe i pomarańczowe liście.
Sztuka: Niech dzieci samodzielnie pokolorują lub pomalują swoje sowy.
Czytanie: Pokazujcie imiona zapisane na brzuchach ptaków, aby pomóc maluchom w ich poznawaniu.
Czas na opowiadanie: Kilka słów o sowach dwóch i inne wierszyki Pawła Mazura lub inne.
Shelly Larson (Roun Rock, TX)
Poprzedni, powiązany temat:
Sowa
Jan Brzechwa
Na południe od Rogowa
Mieszka w leśnej dziupli sowa,
Która całą noc, do rana,
Tkwi nad książką, zaczytana.
Nie podoba się to sroce:
„Pani czyta całe noce,
Zamiast się pokrzepić drzemką,
Pani czyta wciąż po ciemku.
Czyta się, gdy światło świeci,
To zły przykład jest dla dzieci!” ↓
Ale sowa, mądry ptak,
Odpowiada na to tak:
„U-hu, u-hu, u-hu,
Nie brzęcz mi przy uchu,
Jestem sowa płowa,
Sowa mądra głowa,
Badam dzieje pól i łąk,
Jeszcze mam czterdzieści ksiąg”.
Dzięcioł, znany weterynarz,
Rzekł: „Ty sobie źle poczynasz,
To niezdrowo, daję słowo,
To niezdrowo, moja sowo,
Dawno przecież zapadł zmrok,
Strasznie sobie psujesz wzrok,
Jak oślepniesz – będzie bieda,
Nikt ci nowych oczu nie da,
Nie pomoże i poradnia,
Czytać chcesz, to czytaj za dnia!” ↓
Ale sowa, mądry ptak,
Odpowiada na to tak:
„U-hu, u-hu, u-hu,
Zmiataj, łapiduchu,
Jestem sowa płowa,
Sowa mądra głowa,
Trudno, niech się ściemnia w krąg,
Jeszcze mam czterdzieści ksiąg”.
Na południe od Rogowa
Mieszka w leśnej dziupli sowa.
Wzrok straciła całkowicie,
Zmarnowała sobie życie; ↓
Kiedy sroka leci w pole,
Pyta: „Czy to ty, dzięciole?”
Kiedy dzięcioł mknie wysoko,
Woła: „Dokąd lecisz, sroko?”
Przeczytała ksiąg czterdzieści,
Dowiedziała się z ich treści,
Że kto czyta, gdy jest mrok,
Może łatwo stracić wzrok.
Sowy dla dzieci
Sowa jest nocnym drapieżnikiem polującym na myszy, jeże i inne małe gryzonie. Sowa ma dużą głowę, którą kręci wokół szyi i wielkie oczy. Sowy mają ostre pazury oraz dziób, przypominający pazur. Sowy siedzą na górnych gałęziach drzew.
Wydają charakterystyczny dźwięk: hu-hu!
#arkusze #autyzm #BożeNarodzenie #ciekawostki #czytanie #edukacja #ekologia #emocje #empatia #integracja #jesień #kolorowanie #kolory #kreatywność #lato #lekcja #logiczne #logopedia #matematyka #mindfulness #mózg #parenting #percepcja #przedszkole #przyroda #psychologia #rewalidacja #rozwój #scenariusz #scenariusze #sensoryka #szkoła #terapia #toksyczni #uwaga #uważność #wiosna #WWRD #zabawa #zabawy #zajęcia #zajęciaspecjalistyczne #zwierzęta #ćwiczenia #żłobek
smart-sens.org 
