Ziemniak – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu

Lekcja 1

Poziom podstawowy. Klasy 1-3. Uczeń ze spektrum autyzmu ASD: autyzm/zespół Aspergera

Cel:

Materiały:

  • arkusze z ziemniakiem,
  • ołówki,
  • pudełko z kredkami.

Arkusz

Ziemniak

Imię i nazwisko……………………………………………………… Data……………

Pytania do tekstu:

  1. Gdzie uprawia się ziemniaki?……………………………………………………………………………….
  2. Jaki kolor mają korzenie ziemniaka?
  3. Jaki kształt mają jadalne części ziemniaka?………………………………………………………………………
  4. Co jest częścią jadalną ziemniaka?………………………………………………………………………………….
  5. Jaki smak ma ziemniak?………………………………………………………………………
  6. Jaki zapach ma ziemniak? …………………………………………………………………………..
  7. Jaki kolor mają krzew, łodyga i liście ziemniaka?……………………………………………………………………………
  8. Jaki kolor mają kwiaty ziemniaka?
  9. Co można przygotować z ziemniaka?

Czytanka:

Ziemniak

#arkusze #czytanie #edukacja #ekologia #emocje #godzinawychowawcza #grafomotoryka #integracja #jesień #kodowanie #kolorowanie #kolorowanki #kolory #kreatywność #lato #lekcja #logiczne #logopedia #manualne #matematyka #metoda #mindfulness #motoryka #percepcja #przedszkole #psychologia #rewalidacja #rozwój #ruch #rytm #scenariusz #scenariusze #sensoryka #storytelling #szkoła #toksyczni #umiejętnościspołeczne #uwaga #uważność #warzywa #wiosna #zabawy #zajęcia #zajęciaspecjalistyczne #zwierzęta

Skomentuj

Wprowadź swoje dane lub kliknij jedną z tych ikon, aby się zalogować:

Logo WordPress.com

Komentujesz korzystając z konta WordPress.com. Wyloguj /  Zmień )

Zdjęcie z Twittera

Komentujesz korzystając z konta Twitter. Wyloguj /  Zmień )

Zdjęcie na Facebooku

Komentujesz korzystając z konta Facebook. Wyloguj /  Zmień )

Połączenie z %s