Jeden nie pasuje

Jest to bardzo proste ćwiczenie. Podobne do tych z serii kart Think Link, które stworzyłem na początku lat siedemdziesiątych dla dzieci. (Karty Think Link pokazujące słowo lub rysunek używane były do pobudzania pomysłów) ~Edward De Bono


PROCES

  1. Wylosuj cztery Przypadkowe Wyrazy.
  2. Na jakiejś podstawie zdecyduj, że jeden z tych wyrazów nie pasuje do reszty.
  3. Uzasadnij swoją decyzję.

UWAGA: Postaraj się uniknąć najbardziej oczywistych powodów odrzucenia jednego wyrazu. Te oczywiste powody to między innymi: liczba liter; pierwsza lub ostatnia litera itp. Najlepiej wystrzegać się decyzji opartych na ortografii lub „wyglądzie” wyrazu.

PRZYKŁAD
Cztery Przypadkowe Wyrazy to: FUTRO; OKUP; SZYMPANS; ZMARTWIENIE.
Natychmiastowe skojarzenia:
…„zmartwienie” to jedyny wyraz opisujący ludzkie uczucia

…„szympans” to jedyny wyraz oznaczający żywe stworzenie pośród tych wyrazów.
Dalsze myśli:
…„okup” to jedyny wyraz sugerujący jakieś działanie przestępcze
…„futro”, „okup”, „zmartwienie” są nieprzyjemne (dla niektórych), a „szympans” nie.

Powiązane:

WARIANTY

1. Można grać również w ten sposób, że z tej samej grupy Przypadkowych Wyrazów musisz wybrać drugi, niepasujący do reszty.

2. Można grać również w ten sposób, że należy pokazać, w jaki sposób każdy z Przypadkowych Wyrazów z danej grupy nie pasuje do reszty.

Grupowanie


Ponownie proces kreatywny polega na zbadaniu pojęć, skojarzeń i funkcji każdego z wylosowanych Przypadkowych Wyrazów.

PROCES

  1. Wylosuj sześć Przypadkowych Wyrazów.
  2. Podziel sześć Przypadkowych Wyrazów na dwie grupy (po trzy w każdej), kierując się wybraną przez siebie podstawą.
  3. Wytłumacz, na jakiej zasadzie dokonałeś podziału.

UWAGA: Podobnie jak poprzednio, unikaj podziału ze względu na liczbę liter, pisownię, pierwszą lub ostatnią literę itp. Spróbuj zająć się znaczeniem wyrazów, a nie tym, jak wyglądają.

PRZYKŁAD
Sześć Przypadkowych Wyrazów to: ŁZY; NOC; UPRZEDZENIE; SZPINAK; KĄT; PIŻAMA.

Natychmiastowe skojarzenia:
…„uprzedzenie”, „noc” i „łzy” są z natury mroczne, a inne wyrazy nie
…„kąt”, „łzy” i „uprzedzenie” są sposobami postrzegania czegoś.
Dalsze myśli:
…„uprzedzenie”, „szpinak” i „łzy” mogą być skomplikowane; pozostałe wyrazy
nie są.

WARIANTY

  1. Wykorzystaj te same Przypadkowe Wyrazy, ale postaraj się znaleźć różne kryteria podzielenia ich na grupy.
  2. Użyj czterech lub ośmiu wyrazów.
  3. Podziel Przypadkowe Wyrazy (sześć lub więcej) na trzy grupy jak w punkcie 1.

Dobieranie w pary


Chociaż gra wydaje się bardzo prosta, momentami wymaga dużego kreatywnego wysiłku – kiedy wzniesiesz się ponad to, co oczywiste.

PROCES

  1. Wylosuj dwie listy Przypadkowych Wyrazów – każda po cztery wyrazy. Będą to Lista A i Lista B.
  2. Na jakiejś podstawie do każdego wyrazu z Listy A dobierz parę z Listy B.
  3. Zdefiniuj zasadę, jaką się kierowałeś przy dobieraniu par.

UWAGA: Podobnie jak wcześniej unikaj prostych podobieństw, jak liczba liter itp.

PRZYKŁAD
Lista A: TOST; PROROK; CHIP (z ang. – układ scalony; ale też chips); OGON.
Lista B: PAS STARTOWY; FORMUŁA; LIZAK; PIRAMIDA.


Natychmiastowe skojarzenia:
…„tost” i „lizak” są jadalne

…„prorok” i „piramida” występują w kulturach starożytnych
…„ogon” i „pas startowy” kojarzą się z samolotami
…„chip” i „formuła” związane są z matematyką.
Dalsze myśli:
…„tost” i „piramida” mogą być tego samego kształtu
…„chips” i „lizak” są bardzo lubiane przez dzieci
…„ogon” i „formuła” mogą być bardzo długie
…„prorok” i „pas startowy” sugerują wybiegnięcie w przyszłość.

WARIANTY

  1. Spróbuj różnych możliwości łączenia w pary (jak w podanym przykładzie).
  2. Kilka wyrazów z Listy A może pasować do jednego wyrazu z Listy B i na
    odwrót. Niekoniecznie tylko jeden wyraz z Listy B może być dobrany
    w parę z jednym wyrazem z Listy A.
  3. Dołącz jeszcze jeden wyraz do Listy A.

źródło: Edward De Bono, Umysł kreatywny...

#arkusze #ASD #autyzm #BożeNarodzenie #ciekawostki #czytanie #edukacja #ekologia #emocje #empatia #integracja #jesień #kolorowanie #kolory #kreatywność #lato #lekcja #logiczne #logopedia #matematyka #mindfulness #mózg #percepcja #przedszkole #przyroda #psychologia #rewalidacja #rozwój #scenariusz #scenariusze #sensoryka #storytelling #szkoła #toksyczni #uwaga #uważność #wiosna #zabawa #zabawy #zajęcia #zajęciaspecjalistyczne #ZespółAspergera #zwierzęta #ćwiczenia #żłobek


Skomentuj

Wprowadź swoje dane lub kliknij jedną z tych ikon, aby się zalogować:

Logo WordPress.com

Komentujesz korzystając z konta WordPress.com. Wyloguj /  Zmień )

Zdjęcie z Twittera

Komentujesz korzystając z konta Twitter. Wyloguj /  Zmień )

Zdjęcie na Facebooku

Komentujesz korzystając z konta Facebook. Wyloguj /  Zmień )

Połączenie z %s

%d blogerów lubi to: