
Terapia pedagogiczna
Scenariusze zajęć:
- Terapia Pedagogiczna w Praktyce: Scenariusze Zajęć dla Dzieci z Trudnościami w Nauce
- Trening Umiejętności Społecznych: Scenariusze Zajęć w Terapii Pedagogicznej
- Scenariusz: Empatia w praktyce – jak pomóc koledze w trudnej sytuacji?
- Rozwijanie umiejętności matematycznych u dzieci: Ćwiczenia korekcyjno-kompensacyjne
- Jak rozwijać empatię u przedszkolaków? Proste zabawy i ćwiczenia
- Jak Rozwijać Percepcję Wzrokową i Słuchową? Praktyczne Zajęcia Terapii Pedagogicznej
- Techniki budowania zaufania w pracy z dziećmi i młodzieżą – Skuteczne ćwiczenia i metody
- Przewodnik dla nauczycieli i terapeutów: Jak uczyć czytania ucznia z dysleksją
- Jak Stworzyć Dobry Indywidualny Program Edukacyjno-Terapeutyczny (IPET) dla Ucznia z Afazją
- Budowanie Pewności Siebie: Programy, terapie i wspierające działania w szkole i domu
- Poradnik dla nauczycieli: Skuteczne strategie dla ucznia z ADHD
- Umiejętności społeczne: Budowanie pewności siebie i zdrowych relacji – Scenariusz zajęć rewalidacyjnych
- Jak budować poczucie własnej wartości w klasie pierwszej? Opowieść dla dzieci
- Zestaw narzędzi i ćwiczeń do codziennej pracy z dziećmi z dysleksją eBook 19 zł
- Edukacja Charakteru: Kształtowanie Wartości Moralnych i Umiejętności Społecznych
- Poradnik dla Nauczycieli: Jak Adaptować Pierwszoklasistę do Nowego Środowiska Edukacyjnego
- Pierwsze Kroki w Szkole: Zajęcia Adaptacyjne dla Pierwszoklasistów
- Wspieranie Dziecka Nieśmiałego w szkole: Strategie, nowoczesne narzędzia i rola nauczyciela
- Przykładowy Program Wczesnego Wspomagania Rozwoju (WWR) dla przedszkolaka z ADHD
- STRACH – scenariusz zajęć dla klasy zerowej oparty na elementach radzenia sobie z emocjami.
- Czym są zajęcia korekcyjne i kompensacyjne?
- Niska samoocena u nastolatków – terapia pedagogiczna
- Indywidualny Program Edukacyjno-Terapeutyczny (IPET) dla Ucznia z ADHD
- Wspaniała Współpraca – lekcja komunikacji w szkole
- Indywidualny Program Edukacyjno-Terapeutyczny
- Krótkie Formy Nauki: Nowoczesne podejścia do nauczania podstawowych umiejętności szkolnych dzieci
- Pierwszy dzień w szkole dla dzieci: opowieść i wskazówki dla rodziców
- IPET – co każdy nauczyciel powinien wiedzieć
- Jak zwalczyć nudę?
- Do czego służy inteligencja? Scenariusze zajęć dla dzieci
- Na kogo się złoszczę? – Terapia pedagogiczna
- Przykładowy Program Wczesnego Wspomagania Rozwoju (WWR) dla przedszkolaka z ADHD
- Co mnie złości? – Terapia pedagogiczna
- Moje czucia nie dotyczą tylko mnie – terapia pedagogiczna
- Bocian – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu
- Jak ćwiczyć pamięć roboczą dzieci?
- Indywidualny Program Wczesnego Wspomagania Rozwoju – przykład
- Stawianie się na miejscu drugiej osoby – terapia pedagogiczna
- Jak rozwijać logiczne myślenie u dzieci? Gimnastyka mózgu. Scenariusze zajęć
- Wczesne Wspomaganie Rozwoju (WWR) Przedszkolaka z ADHD eBook 18 zł
- Szczęście – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu
- Odkładanie własnych uczuć na bok. Lekcje empatii dla dzieci
- Indywidualny Program Wczesnego Wspomagania Rozwoju dziecka
- Diagnoza gotowości szkolnej
- Dzięcioł zielony – arkusz pracy dla ucznia z trudnościami z uwagą
- Dzięcioł duży – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu
- Motoryka mała i percepcja wzrokowa, czyli jak przeprowadzić zajęcia w przedszkolu
- Warzywa – scenariusze zajęć rewalidacyjnych
- Empatia – ćwiczenia dla dzieci
- Trznadel – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu
- Uczucia w innych – lekcje empatii dla dzieci
- Uczucia mają rodziny. Lekcje empatii dla dzieci
- Domek – cienie, kształty, kolory – ćwiczenia percepcji wzrokowej i orientacji w przestrzeni
- Rozwijanie percepcji wzrokowej – karty do ćwiczeń – kształty, kolory, wzory
- Jak przygotować dziecko na Święto Zmarłych? Jak rozmawiać z dzieckiem o śmierci?
- Kształtowanie umiejętności poznawczych dziecka
- Integracja sensoryczna ćwiczenia dla dzieci – dotyk
- Przyjazne życzenia, życzliwość – zabawy mindfulness dla dzieci
- Spokojne serce – zabawy mindfulness dla dzieci
- Przykładowy Indywidualny Program Edukacyjno-Terapeutyczny IPET
- IPET – czym jest? Konstrukcja dokumentu, przykłady, ewaluacja
- IPET dla ucznia z zespołem Aspergera
- Jak dyskretnie przeprowadzić diagnozę w przedszkolu?
- Indywidualny Program Wczesnego Wspomagania Rozwoju dziecka
- IPET na miarę…
- Co zawiera Indywidualny Program Edukacyjno-Terapeutyczny IPET
- Przykładowy Program Edukacyjno-Terapeutyczny IPET
- Przykładowy Program IPET
- IPET – Indywidualny Program Edukacyjno – Terapeutyczny
- Przykładowy Indywidualny Program Edukacyjno-Terapeutyczny dla dziecka z niepełnosprawnością z intelektualną
- Łączenie kształtów i kolorów – gimnastyka mózgu dla dzieci
- Troska – lekcja empatii dla dzieci
- Moje drzewo – rozwijamy uważność
- Rozwijanie percepcji wzrokowej przed podjęciem nauki w szkole – zestaw ćwiczeń wspomagających
- Wakacyjne labirynty dla dzieci
- Uczniowie z Ukrainy – zabawy integracyjne
- Włącz logiczne myślenie. Połącz kształty i kolory
- Jak uczyć kolorów? Ćwiczymy kolory – arkusze pracy
- Jak rozwijać logiczne myślenie u dzieci? Gimnastyka mózgu. Scenariusze zajęć
- Zabawy i ćwiczenia kształtujące małą motorykę – wczesne wspomaganie rozwoju
- Gimnastyka mózgu według Dennisona – scenariusze zajęć
- Empatia w szkole – scenariusz zajęć
- Percepcja wzrokowa – karty pracy
- Łączenie kształtów i kolorów – gimnastyka mózgu dla dzieci
- Kreatywny przedszkolak – zabawy rozwijające kreatywne myślenie
- Jak rozwijać logiczne myślenie u dzieci? Gimnastyka mózgu. Scenariusze zajęć
- Jak uczyć kolorów? Ćwiczymy kolory – arkusze pracy
- Rudzik – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu
- Budowanie relacji z dzieckiem dzięki mindfulness
- Motoryka mała i percepcja wzrokowa, czyli jak przeprowadzić zajęcia w przedszkolu
- Gimnastyka mózgu według Dennisona – scenariusze zajęć
- Jak stworzyć bajkę? – Bajkoterapia, terapia, nauka, psychologia
- Mindfulness dla dzieci – jak uczyć dzieci uważności?
- Rozwój sensoryczny. Proste zabawy dotykowe dla dzieci
- Jak zachęcać uczniów do podejmowania wyzwań?
- Uczniowie z Ukrainy – zabawy integracyjne
- Mieszkańcy letniej łąki – rysowanie po kropkach
- Ćwiczenia koncentracji uwagi i logicznego myślenia na Dzień Zwierząt
- Scenariusze zajęć integracyjnych
- Opowieść ruchowa na wiosnę i lato – zajęcia dla dzieci
- Mikołaj – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu
- Rozwijanie percepcji słuchowej – zajęcia rewalidacyjne
- Jeleń – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu
- Gruszka – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu – percepcja wzrokowa, uważność
- Dynia – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu
- Sowa – arkusz pracy dla ucznia z trudnościami z uwagą
- Powoli, powoli… Zabawy mindfulness dla dzieci
- Chodzimy cicho i powoli – zabawy uważności – mindfulness dla dzieci
- Rozpoznawanie kolorów – arkusze
- Borsuk – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu – orientacja przestrzenna, okrąg, koło
- Metoda Dobrego Startu, czyli rozwój integracji percepcyjno-motorycznej
- Skupienie, zestrojenie – techniki mindfulness dla dzieci
- Dojrzałość szkolna
- Koźlarz, kozak – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu
- Bardzo głodna gąsienica – praca z tekstem czytanym – doskonalenie słuchania i komunikacji alternatywnej
- Jak to napisać? – scenariusz zajęć korekcyjno-kompensacyjnych dla ucznia z dysortografią
- Opowieść ruchowa połączona z ćwiczeniami artykulacyjnymi – las
- Ziemniak – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu
- Emocje – scenariusz zajęć rewalidacyjnych dla ucznia ze spektrum autyzmu / Zespół Aspergera
- Flaming – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu
- Radosne kłębuszki – scenariusz zajęć sensorycznych w przedszkolu
- Rozwijanie umiejętności czytania ze zrozumieniem. Trenujemy pamięć i koncentrację uwagi
- Zmysły – scenariusz zajęć
- Jak to napisać? – scenariusz zajęć korekcyjno-kompensacyjnych dla ucznia z dysortografią
- Indywidualny Program Wczesnego Wspomagania Rozwoju Dziecka
- Groszek – arkusz pracy dla ucznia z trudnościami z uwagą
- Bakłażan – arkusz pracy dla ucznia z trudnościami z uwagą
- Fasolka szparagowa – arkusz pracy dla ucznia z trudnościami z uwagą
- Zabawy i ćwiczenia kształtujące mała motorykę – wczesne wspomaganie
- Logiczne myślenie – zajęcia korekcyjno-kompensacyjne
- Podgrzybek – arkusz pracy dla ucznia z trudnościami z uwagą
- Rozwijanie percepcji wzrokowej przed podjęciem nauki w szkole – zestaw ćwiczeń wspomagających
- Jeżyna – arkusz pracy dla ucznia z trudnościami z uwagą
- Pszczoła – arkusz pracy dla ucznia z trudnościami z uwagą
- Strach – lekcja o emocjach
- Letnie zabawy logorytmiczne
- Malina – arkusz pracy dla ucznia z trudnościami z uwagą
- Borowik – arkusz pracy dla ucznia z trudnościami z uwagą
- Wstręt – lekcja o emocjach
- Jagoda – arkusz pracy dla ucznia z trudnościami z uwagą
- Mak – arkusz pracy dla ucznia z trudnościami z uwagą
- Truskawka – arkusz pracy dla ucznia z trudnościami z uwagą
- Dwa koty – arkusz pracy rozwijający czytanie ze zrozumieniem oraz orientację w przestrzeni
- Rozwijanie percepcji słuchowej – zajęcia rewalidacyjne
- Przedtem, podczas, po – czas
- Zajęcia rewalidacyjne
- Poziomka – arkusz pracy dla ucznia z trudnościami z uwagą
- Zwierzęta i ich cechy – ćwiczenia językowe – zajęcia logopedyczne
- Jaskółka – arkusz pracy dla ucznia z niepełnosprawnością intelektualną
- Chaber – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu
- Domek – cienie, kształty, kolory – ćwiczenia percepcji wzrokowej i orientacji w przestrzeni
- Słoik z kształtami. Ćwiczenia percepcji wzrokowej
- Zaburzenia orientacji przestrzennej
- Dopasuj wzory i kolory do królika – ćwiczenia percepcji wzrokowej
- Zajęcia specjalistyczne w szkole
- Uśpiony potencjał – rozwijanie świadomości ucznia
- Rozwijanie percepcji wzrokowej – karty do ćwiczeń – kształty, kolory, wzory
Nowe tematy:
-

🔍 3. Z czego składa się dobry IPET?
-

Afazja u dzieci w szkole i przedszkolu – jak rozumieć trudności i jak planować wsparcie (IPET/WOPFU)
-

🧠 2. Kiedy tworzy się IPET? Kto jest za niego odpowiedzialny?
-

🎄 Boże Narodzenie w przedszkolu
-

Opinia wychowawcy o uczniu z trudnościami emocjonalnymi i edukacyjnymi – jak napisać ją poprawnie do Poradni PPP? (wzór + przykłady)
-

🎄 Boże Narodzenie w przedszkolu – scenariusz zajęć
































